A More Sustainable Future is Possible: Let's Explore the Most Efficient Ways to Transform the World Together

29. maj 2024 kl. 14:15

INDsigt ved Ozcan Gulacar, Department of Chemistry Education at University of California, Davis.

How is the theme of linear function presented and related to mathematics in textbooks and classrooms?

18. juni 2024 kl. 14:00

DidMat seminar with Dyana Wijayanti

Semantiske bølger i natur/ teknologi-undervisningen – sprogligt arbejde med fagligt fokus

17. september 2024 kl. 14:15

INDsigt FYSISK ved Anna-Vera Meidell Sigsgaard, Københavns Professionshøjskole

Evolution education (challenges and potentials for teaching and learning that topic)

30. oktober 2024 kl. 14:15

INDsigt ved Daniela Fiedler, IND, KU

What characterises good dialogues in STEM classrooms? On the dynamics between teacher´s questions and students´responses

19. november 2024 kl. 14:15

INDsigt ved Leonie Isabelle Johan, Nord University, Norway

Sidste nyt fra SENSES: forstå naturvidenskaben gennem kroppen

4. december 2024 kl. 14:15

INDsigt ved Magdalena Kersting, IND, KU