Arrangementer
Debat-event: Hvordan kan man undervise i teknologiforståelse i matematik?
19. april 2024 kl. 13:00
Forskningsprojketet ALBATROS inviterer til debat-event.
MONA Skriveworkshop for forfattere
22. april 2024 kl. 13:30
Har du en artikelidé til tidsskriftet MONA?
The importance of involving students in modelling practices in physics
7. maj 2024 kl. 14:15
INDsigt ved Sebastian Kilde Löfgren, Department of Physics, University of Gothenburg, Sweden
Praxeological differences in institutional transition: The case of school algebra
10. maj 2024 kl. 14:00
DidMat seminar with Derya Cosan
A More Sustainable Future is Possible: Let's Explore the Most Efficient Ways to Transform the World Together
29. maj 2024 kl. 14:15
INDsigt ved Ozcan Gulacar, Department of Chemistry Education at University of California, Davis.
How is the theme of linear function presented and related to mathematics in textbooks and classrooms?
18. juni 2024 kl. 14:00
DidMat seminar with Dyana Wijayanti
Semantiske bølger
17. september 2024 kl. 14:15
INDsigt ved Anna-Vera Meidell Sigsgaard, Københavns Professionshøjskole
Evolution education (challenges and potentials for teaching and learning that topic)
30. oktober 2024 kl. 14:15
INDsigt ved Daniela Fiedler, IND, KU
What characterises good dialogues in STEM classrooms? On the dynamics between teacher´s questions and students´responses
19. november 2024 kl. 14:15
INDsigt ved Leonie Isabelle Johan, Nord University, Norway
Sidste nyt fra SENSES: forstå naturvidenskaben gennem kroppen
4. december 2024 kl. 14:15
INDsigt ved Magdalena Kersting, IND, KU