Britta Eyrich Jessen
Adjunkt
Teoretisk Pædagogikum
Jessen, Britta Eyrich (Inviteret foredragsholder)
27 jan. 2020Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Deltagelse i workshop, seminar og kursus
Teoretisk Pædagogikum
Jessen, Britta Eyrich (Inviteret foredragsholder)
18 jan. 2021Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Deltagelse i workshop, seminar og kursus
Teoretisk Pædagogikum
Jessen, Britta Eyrich (Inviteret foredragsholder)
27 jan. 2020Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Deltagelse i workshop, seminar og kursus
Teoretisk Pædagogikum
Jessen, Britta Eyrich (Inviteret foredragsholder)
25 jan. 2019Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Deltagelse i workshop, seminar og kursus
Teoretisk Pædagogikum
Jessen, Britta Eyrich (Inviteret foredragsholder)
3 dec. 2018Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Deltagelse i workshop, seminar og kursus
The 17th Conference of The International Community of Teachers of Mathematical Modelling and Applications
Jessen, Britta Eyrich (Taler)
19 jul. 2015 → 24 jul. 2015Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Organisation af og deltagelse i konference
The Ninth Nordic Conference on Mathematics Education,
Jessen, Britta Eyrich (Arrangør)
1 jun. 2019 → 4 jun. 2019Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Organisation af og deltagelse i konference
Third International Conference on Anthropological Theory of Didactics
Jessen, Britta Eyrich (Taler)
26 jan. 2010 → 29 jan. 2010Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Organisation af og deltagelse i konference
Uddannelsesrådet for Teoretisk Pædagogikums Forårsseminar
Jessen, Britta Eyrich (Deltager)
11 mar. 2021 → 12 mar. 2021Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Deltagelse i workshop, seminar og kursus
What knowledge do in-service teachers need to create SRPs?
Jessen, Britta Eyrich (Oplægsholder) & Rasmussen, Klaus (Oplægsholder)
25 jan. 2018Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
ID: 36080400
Flest downloads
-
276
downloads
HOW TO GENERATE AUTONOMOUS QUESTIONING IN SECONDARY MATHEMATICS TEACHING?
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
191
downloads
Questioning the world by questioning the exam
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
97
downloads
Teachers learning to design and implement mathematical modelling activities through collaboration
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet