Henrik Kragh Sørensen

Henrik Kragh Sørensen

Professor

Medlem af:

    ORCID: 0000-0002-7495-4697

    Udgivelsesår:
    Alle
    1 - 25 ud af 116Pr. side: 25
    Sortering: 1. forfatter
    1. Udgivet

      The role of testimony in mathematics

      Andersen, L. E., Andersen, Hanne & Sørensen, Henrik Kragh, 2021, I: Synthese. 199, s. 859-870 12 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    2. Udgivet

      Mathematicians writing for mathematicians

      Andersen, L. E., Johansen, Mikkel Willum & Sørensen, Henrik Kragh, 2019, I: Synthese. 198, s. 6233–6250 18 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    3. Udgivet

      Kildecentreret matematikhistorie: Reportage fra et forløb og en konference

      Axelsen, J. M., Danielsen, K. & Sørensen, Henrik Kragh, 2016, I: LMFK-Bladet. 4-5, s. 22-25

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

    4. The Higher Weight Enumerators of the Doubly-Even, Self-Dual [48,24,12] Code

      Britz, D., Britz, T., Shiromoto, K. & Sørensen, Henrik Kragh, 2007, I: I E E E Transactions on Information Theory. 53, 7, s. 2567-2571 5 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    5. Maximal partial Latin cubes

      Britz, T., Cavenagh, N. J. & Sørensen, Henrik Kragh, 30 mar. 2015, I: The Electronic Journal of Combinatorics. 22, 1, 17 s., P1.81.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    6. Proof by picture: A selection of nice picture proofs

      Britz, T., Mammaloti, A. & Sørensen, Henrik Kragh, 2014, I: Parabola. 50, 3, 8 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

    7. Udgivet

      Kildecentreret matematikhistorie: Herons formel

      Danielsen, K. & Sørensen, Henrik Kragh, jan. 2017, I: LMFK-Bladet. 1, s. 14-15 2 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

    8. Udgivet

      Facilitating source-centered history of mathematics: Developing Materials for Danish Upper Secondary Mathematics Education

      Danielsen, K., Gertz, Emilie & Sørensen, Henrik Kragh, 2018, Mathematics, Education and History: Towards a Harmonious Partnership. Clark, K. M., Kjeldesen, T. H., Schorcht, S. & Tzanakis, C. (red.). Springer, s. 85-100 16 s. (ICME-13 Monographs).

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

    9. Udgivet

      Indledning: Materialer til kildecentreret matematikhistorie i gymnasiet

      Danielsen, K. & Sørensen, Henrik Kragh, 2018, Snows spøgelseskort, Halleys livsrenter og Cauchys integraler. Tre gode matematikhistorier. Danielsen, K. & Sørensen, H. K. (red.). Matematiklærerforeningen, s. 1-7

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Undervisning

    10. Udgivet

      Snows spøgelseskort, Halleys livsrenter og Cauchys integraler: Tre gode matematikhistorier

      Danielsen, K. (red.) & Sørensen, Henrik Kragh (red.), 2018, Matematiklærerforeningen.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

    11. Vækst i nationens tjeneste. Hvordan Verhulst fik beskrevet logistisk vækst

      Danielsen, K. & Sørensen, Henrik Kragh, 2014, Matematiklærerforeningen. 52 s.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning › fagfællebedømt

    12. Udgivet

      Herons formel: Hvordan en aleksandriner fik sat mål på alle slags trekanter

      Danielsen, K. & Sørensen, Henrik Kragh, 2016, Matematiklærerforeningen. 73 s.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning › fagfællebedømt

    13. Using authentic sources in teaching logistic growth: A narrative design perspective

      Danielsen, K. & Sørensen, Henrik Kragh, 2015, History and Epistemology in Mathematics Education. Proceedings of the Seventh European Summer University. Danish School of Education, Aarhus University, s. 499-510

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

    14. Autentisk og relevant matematikhistorie

      Danielsen, K. & Sørensen, Henrik Kragh, maj 2014, I: LMFK-Bladet. 3, s. 34 1 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

    15. Picks Sætning: Inspiration til undervisning om eksperimenterende udforskning i matematik med et videnskabsteoretisk sigte

      Danielsen, K., Misfeldt, M. & Sørensen, Henrik Kragh, okt. 2014, Center for Videnskabsstudier, Aarhus Universitet, 52 s. (RePoSS: Research Publications on Science Studies, Bind 27).

      Publikation: Working paper › Forskning

    16. Udgivet

      Algorismus i Hauksbók: Hvordan de hindu-arabiske tal blev introduceret i Island

      Gertz, Emilie, Danielsen, K. & Sørensen, Henrik Kragh, 2020, 1 udg. 84 s.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning › fagfællebedømt

    17. Udgivet

      Adapting practice-based philosophy of science to teaching of science students

      Green, Sara, Andersen, Hanne, Danielsen, K., Emmeche, Claus, Joas, Christian, Johansen, Mikkel Willum, Nagayoshi, C., Witteveen, Joeri & Sørensen, Henrik Kragh, 2021, I: European Journal for Philosophy of Science. 11, s. 1-18 75.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

    18. Udgivet

      Big datas Titanic?

      Johansen, Mikkel Willum & Sørensen, Henrik Kragh, 2018, I: Aktuel Naturvidenskab. 3, s. 35-38

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

    19. Udgivet

      Modelvalg og ansvar

      Johansen, Mikkel Willum & Sørensen, Henrik Kragh, 2018, I: Aktuel Naturvidenskab. 2018, 1, s. 36-39

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

    20. Invitation til matematikkens videnskabsteori

      Johansen, M. W. & Sørensen, Henrik Kragh, 2014, Samfundslitteratur.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

    21. Udgivet

      Når forskellige fagligheder brydes: og ny forskning opstår

      Johansen, Mikkel Willum & Sørensen, Henrik Kragh, 2018, I: Aktuel Naturvidenskab. 2018, 5, s. 34-37 4 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

    22. Udgivet

      Termodynamikkens fjerde hovedlov

      Johansen, Mikkel Willum & Sørensen, Henrik Kragh, 2018, I: Aktuel Naturvidenskab. 2018, 4, s. 36-39

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

    23. Udgivet

      Videnskabsteori relevant for matematikere? Hvordan man kan få epistemologi og etik til at mødes

      Johansen, Mikkel Willum & Sørensen, Henrik Kragh, 2018, Fagets Videnskabsteori. Andersen, H., Børsen, T. & Pedersen, D. B. (red.). 1 udg. Samfundslitteratur, s. 121-134 14 s.

      Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

    24. Problem oriented project work in history of mathematics: Report from a PhD summer course

      Kjeldsen, T. H. & Sørensen, Henrik Kragh, jan. 2013, I: BSHM Bulletin: Journal of the British Society for the History of Mathematics. 28, 1, s. 59-63 5 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

    25. Longomontanus og Descartes: Et Møde i København 1631

      Kragh, H. & Sørensen, Henrik Kragh, 2007, I: Meddelelser fra Ole Rømers Venner. 15, 1, s. 57-69 13 s.

      Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

    Forrige 1 2 3 4 5 Næste

    ID: 164255954