Jan Alexis Nielsen

Jan Alexis Nielsen

Institutleder


  1. 2009
  2. The European ScienceMath Project.

    Beckmann, A., Zell, S., Nielsen, Jan Alexis & Höfer, T., 2009.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningfagfællebedømt

  3. ScienceMath - developing mathematical literacy through interdisciplinarity and modelling

    Michelsen, C. & Nielsen, Jan Alexis, 2009, Nordic Research on Mathematics Education: Proceedings from NORMA08. Winsløw, C. (red.). Rotterdam: Brill | Sense, s. 375-376

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferenceabstrakt i proceedingsForskningfagfællebedømt

  4. Structuring Students ´ Critical Discussions Through Processes of Decision-Making on Socio-Scientific Controversies

    Nielsen, Jan Alexis, 2009, I: Revista de Estudos Universitários. 35, 2, s. 139-165

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  5. Teachers’ Academic and Professional Development over Two Years as Master Students.

    Nielsen, Jan Alexis, Petersen, M. R. & Michelsen, C., 2009.

    Publikation: KonferencebidragPosterForskningfagfællebedømt

  6. Didaktisk rekonstruktion i naturfagsundervisningen.

    Petersen, M. R., Nielsen, Jan Alexis & Michelsen, C., 2009.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningfagfællebedømt

  7. 2008
  8. The PARSEL Project in Europe.

    Gräber, W., Blondner, R., Bolte, C., Galvao, C., Hofstein, A., Holbrook, J., Kipnis, M., Lindner, M., Michelsen, C., Mamlok-Naaman, R., Nielsen, Jan Alexis, Miia, R., Reis, P., Szybek, P. & Tsarparlis, G., 2008.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningfagfællebedømt

  9. Popularity and Relevance of Science Education and Scientific Literacy.

    Lindner, M., Nielsen, Jan Alexis & Michelsen, C., 2008.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningfagfællebedømt

  10. Science teacher professional development in new programmes in Germany and Denmark

    Lindner, M., Nielsen, Jan Alexis & Michelsen, C., 2008, Planning science instruction: From insight to learning to pedagogical practices: Proceedings of the 9th Nordic Research Symposium on Science Education. MacDonald, A. (red.). University of Reykjavik, s. 264-269

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskningfagfællebedømt

  11. Between Teaching and Researching: Envisaging Ownership Benefits of Involving Teachers from an In-service Teacher Training Program in the PARSEL Project

    Michelsen, C. & Nielsen, Jan Alexis, 2008, I: Science Education International. 19, 3, s. 315-324

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  12. Udgivet

    Science and mathematics teachers of the future

    Michelsen, C., Nielsen, Jan Alexis & Petersen, M. R., 2008, I: Interaccoes. 4, 9, s. 97-112

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

ID: 34503409