- 1997
- Udgivet
Mine Molekyler vil Frikende Mig
Emmeche, Claus, 1997, LfToR (Laboratorium for Tid og Rum). Kunsthallen Brandts Klædefabrik, Odense, s. 15-52Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
Mod et lærende universitet? Evalueringer af studerendes udbytte af undervisningen som institutionel læreproces
May, M., 1997, I: Loke. 15, 4, s. 14-17 4 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
On Emergence and Explanation
Baas, N. A. & Emmeche, Claus, 1997, I: Intellectica. 2, no. 25, s. 67-83Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Rum, geometri, diagram: Skematisk intuition af arkitektonisk rum
May, M., 1997, Cronhammer, Ingvar (Ed): LfTor. Laboratorium for Tid og Rum. Kunst, Arkitektur og Det Offentlige Rum. Kunsthallen Brandts Klædefabrik, Odense, s. 109-137 29 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Students conceptual understanding of physics concepts in engineering courses: Cognitive and didactic aspects
May, M., 1997, 1st Conference on Physics Teaching in Engineering Education (PTEE 1997), Engineering College of Copenhagen, Copenhagen, 1997.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Uusien Tieteiden Sanakirja. 200 tieteen termiä 2000-luvulle.
Ravn, I., Køppe, S., Stjernfelt, F., Teuber, J. & Emmeche, Claus, 1997, Helsinki.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- 1996
- Udgivet
Evalueringsrapport. 3600 Kemisk Procesteknik. Efterår 95
May, M., 1996.Publikation: Working paper › Forskning
- Udgivet
Evalueringsrapport. 3601 Kemiske Enhedsoperationer. Forår 1996
May, M., 1996.Publikation: Working paper › Forskning
- Udgivet
Evalueringsrapport. 3621 Reaktorlære. Forår 1996.
Clemmensen, T., Rump, Camilla Østerberg, Jakobsen, A., May, M. & Mohr-Larsen, C., 1996.Publikation: Working paper › Forskning
- Udgivet
Evalueringsrapport. 4305 Funktionsprogrammering. Efterår 1995
Rump, Camilla Østerberg, Clemmensen, T., Jakobsen, A., May, M. & Mohr-Larsen, C., 1996.Publikation: Working paper › Forskning
Flest downloads
-
4422
downloads
Finding a way to belong: negotiating gender at University STEM study programmes
Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
3736
downloads
Assessment of Innovation Competency: A Thematic Analysis of Upper Secondary School Teachers’ Talk
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet
Seneste publikationer
Verdens 17. bedste universitet
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling
Integrity games: an online teaching tool on academic integrity for undergraduate students
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Pupil’s role in educational design: Exploring what it means to have a say in primary school
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt