- 2004
- Udgivet
Quadratics in Japanese
Winsløw, Carl, 2004, I: Nordisk Matematikkdidaktikk. vol. 9 nr. 1, s. 51-74Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Roser er røde, metaforer er blå
Johansen, Mikkel Willum, 2004, I: Aktuel Naturvidenskab. 2004, 5, s. 30-32Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Semiotics as an analytic tool for the didactics of mathematics
Winsløw, Carl, 2004, I: Nordisk Matematikkdidaktikk. vol. 9 nr. 2, s. 81-100Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Temaopgaver - et format til fremme og evaluering af dybdelæring
Grønbæk, Niels & Winsløw, Carl, 2004, Didaktips 4. 4 udg. København, s. allePublikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Formidling
- Udgivet
The Nordic countries in international camparison
Winsløw, Carl & Weng, P., 2004, Mathematics Education - The Nordic Way. Trondheim: NTNU, s. 95-98Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning
- Udgivet
The importance of school science culture in science education: ESERA Summer School
Sølberg, Jan, 2004.Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Udvikling af et lokalt websted til natur/teknik: Netognatur.dk
Breiting, S. & Sølberg, Jan, 2004, København: Danmarks Pædagogiske Universitet. 1 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning
- Udgivet
Wayfinding, Ships and Augmented Reality
May, M., 2004, Andersen, Peter; Qvortrup, Lars (Eds): Virtual Applications: Applications with Virtual Inhabited 3D Worlds. Springer, s. 212-233 22 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- 2003
- Udgivet
72 nobelpristagere tager næppe fejl: Universiteterne mellem ideal og virklighed
Emmeche, Claus, 2003, I: Forskerforum. 168, s. 16-17Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Forskning
- Udgivet
Artificial life
Emmeche, Claus, 2003, Encyclopedia of Science and Religion. New York: New York University Press, s. 36-39Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Encyclopædiartikel › Forskning
- Udgivet
At tænke eller ikke at tænke
Johansen, Mikkel Willum, 2003, I: Aktuel Naturvidenskab. 2003, 2, s. 34-36 3 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Berus Jer i bioteknologi! -om teknoskepsis, civilisation og krop
Emmeche, Claus, 2003, Der må da være en grænse! -om holdninger til ny teknologi. København: Museum Tusculanum, s. 69-70Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning
- Udgivet
Biosemiotics
Emmeche, Claus, 2003, Encyclopedia of Science and Religion. New York: Palgrave Macmillan, s. 63-64Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Encyclopædiartikel › Forskning
- Udgivet
Compentencies, version ground floor
Grønbæk, Niels & Winsløw, Carl, 2003, I: CNDs Skriftserie. 7, s. 37-50Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Competencies, version ground floor
Grønbæk, Niels & Winsløw, Carl, 2003, If reform of science education is the answer- what were the questions?. s. 37-50Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning
- Udgivet
Den overskydende drift - en dialog om biologi og kultur
Emmeche, Claus, 2003, Kunsthistoriske kontakter - tværfaglige dialoger. Århus: Aarhus Universitetsforlag, s. 53-73Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning
- Udgivet
Fremtidens naturfaglige uddannelser: Naturfag for alle - vision og oplæg til strategi
Andersen, Nils Overgaard, Busch, H., Horst, Sebastian & Troelsen, R., 2003, 1. udgave udg. København: Undervisningsministeriet. 103 s. (Uddannelsesstyrelsens temahæfteserie; Nr. 7).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning
- Udgivet
Holdninger og ønsker til Danmarks natur
Kaae, Berit Charlotte & Madsen, Lene Møller, 2003, Skov & Landskab, Københavns Universitet. 128 s. (By- og Landsplanserien; Nr. 21).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
- Udgivet
Hvad er fagets videnskabsteori?
Emmeche, Claus, 2003, I: Hovedområdet. 3, s. 19Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Formidling
- Udgivet
If reform of science education is the answer - what were the questions? Proceedings from the 3rd DCN Conference May 2003
Carter, J. M. H. G. (red.), Eriksen, K. (red.), Horst, Sebastian (red.) & Troelsen, R. P. (red.), 2003, København. 169 s. (CND's skriftserie; Nr. 7).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning
- Udgivet
Inspiration til fremtidens naturfaglige uddannelser: En antologi
Busch, H. (red.), Horst, Sebastian (red.) & Troelsen, R. (red.), 2003, 1 udg. København: Undervisningsministeriet. 403 s. (Uddannelsesstyrelsens temahæfteserie; Nr. 8).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling
- Udgivet
Involving diverse stakeholders in meaningful conversations: LEARNing project
Sriskandarajah, N., Kobayashi, Sofie & Sønksen, H., 2003, Copenhagen: The Royal Veterinary and Agricultural University, Unit for Learning and Interdisciplinary Methods. 50 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- Udgivet
Kunstig intelligens: eller hvorfor det er sværere at smøre en håndmad end at blive stormester i skak
Johansen, Mikkel Willum, 2003, København: Fremad.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling
- Udgivet
Learning resources in a project-based introduction to a university science research communities: ESERA
Sølberg, Jan, 2003Publikation: Andet › Andet bidrag › Forskning
- Udgivet
Planlægning og miljøvurdering af støtteordninger i det åbne land
Andersen, Erling, Madsen, Lene Møller & Höll, A., 2003, Skov & Landskab, Københavns Universitet. 48 s. (By- og Landsplanserien; Nr. 19).Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
- Udgivet
Ressourcenetværk, lokale naturfaglige fællesskaber og kulturer
Busch, H. & Sølberg, Jan, 2003, København: Danmarks Pædagogiske Universitet.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning
- Udgivet
Retfærdighed i et darwinistisk univers
Emmeche, Claus, 2003, Retfærdighedens mange ansigter. København: Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, s. 208-219Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning
- Udgivet
Semiotic and discursive variables in cas-based didactical engineering
Winsløw, Carl, 2003, I: Educational Studies in Mathematics. 52, s. 271-288Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2002
- Udgivet
Electronic theory for superconductivity in Sr2RuO4: Triplet pairing due to spin-fluctuation exchange
Eremin, I., Manske, D., Joas, Christian & Bennemann, K. H., 19 aug. 2002, I: Europhysics Letters. 58, 6, s. 871-877 7 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Theory for phonon-induced superconductivity in MgB2
Joas, Christian, Eremin, I., Manske, D. & Bennemann, K. H., 1 apr. 2002, I: Physical Review B - Condensed Matter and Materials Physics. 65, 13, s. 1325181-1325184 4 s., 132518.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Theory for phonon-induced superconductivity in (formula presented)
Joas, Christian, Eremin, I., Manske, D. & Bennemann, K. H., 1 jan. 2002, I: Physical Review B - Condensed Matter and Materials Physics. 65, 13, s. 1-4 4 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Dannelsens vilkår, på de tertiære kemiorienterede uddannelser på Danmarks Farmaceutiske Højskole og Københavns Universitet
Hansen, T. B. & Eriksen, K. K., 2002, danmark: DCN. 111 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
- Udgivet
Det Imaginære
May, M., 2002, Olsen, Ole Andkjær (Ed): Psykodynamisk leksikon. Gyldendal, s. 337-338 2 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
- Udgivet
Evaluering og opsamling af planlægningen i Drastrup-pilotprojekt: - et eksempel på et projekt om grundvandsbeskyttelse og skovrejsning
Madsen, Lene Møller, Sørensen, M. T., Jensen, O. F., Bransager, K. & Ramhøj, G., 2002, Skov & Landskab, Københavns Universitet.Publikation: Working paper › Forskning
- Udgivet
Fagprojektet og læringsressourcer: Institut for curriculumforskning
Sølberg, Jan, 2002, København, Danmark: Københavns Universitet.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Human factors management of passenger ship evacuation
Jørgensen, H. D. & May, M., 2002, Human Factors in Ship Design Operation, 2-3 October 2002, RINA conference, London. s. 145-156 12 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Interesse for naturvidenskab i forbindelse med Dansk Naturvidenskabsfestival.
Sølberg, Jan, Busch, H. & Sørensen, H., 2002, København: Dansk Naturvidenskabsformidling.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning
- Udgivet
Kroppens kaput som organisme
Emmeche, Claus, 2002, Homo sapiens 2.0.: Når teknologien kryber ind under huden.. Gad, s. 121-156 34 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
- Udgivet
Livsatomets semiotik. Cellen - tilfældig, nødvendig og irreduktibel
Emmeche, Claus, 2002, I: Kritik. 155/156, s. 76-81 6 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Matem
May, M., 2002, Olsen, Ole Andkjær (Ed): Psykodynamisk leksikon. Gyldendal, s. 473-476 4 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling
- Udgivet
Mod strømmen, kritiske essays om videnskab og samfund
Hansen, T. B. & Nielsen, P. M., 2002, Göteborg: NSU Press. 146 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- Udgivet
Mønsterdigtning: betydningsvækst i Inger Christensens lyrik
Haugland, A. G., 2002, I: Kritik. 155/156, s. 65-76 12 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Reading Hoffmeyer, Rethinking Biology
Stjernfelt, F., Emmeche, Claus & Kull, K., 2002, Tartu: Tartu University Press. 79 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- Udgivet
Sådan er det bare!
Johansen, Mikkel Willum, 2002, I: Aktuel Naturvidenskab. 2002, 4, s. 31-33Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Taking the Semiotic Turn, or how Significant Philosophy of Science Should be Done
Emmeche, Claus, 2002, I: Sats: Nordic Journal of Philosophy. 3(1), s. 155-162Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The chicken and the Orphean egg: On the function of meaning and the meaning of function
Emmeche, Claus, 2002, I: Sign Systems Studies. 30, 1, s. 15-32 16 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The conditions of communication in computer-mediated, net-disseminated educational settings
Rattleff, P. & Mathiasen, Professor, 2002, Learning in virtual environments. 1. udg. København: Samfundslitteratur, 343 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
The role of Philosophy of Science and Ethics in University Science Education
Hansen, T. B., 2002, Göteborg: NSU Press. 123 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning
- Udgivet
Wayfinding, Passenger Behaviour and Maritime Emergency Signs
May, M., 2002, de Waard, Dick; Brookhuis, Karel; Moraal, Jan; Toffetti, Antonella (Eds): Human Factors in Transportation, Communication, Health, and the Workplace. Shaker Publishing, s. 349-360 12 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
When will we become robots? A review of Rodney Brooks’ Flesh and Machine
Johansen, Mikkel Willum, 2002, I: Cybernetics & Human Knowing - A Journal of Second Order Cybernetics, Autopoiesis and Cyber-Semiotics. 9, 3-4, s. 127-131Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Formidling
Flest downloads
-
4422
downloads
Finding a way to belong: negotiating gender at University STEM study programmes
Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
3740
downloads
Assessment of Innovation Competency: A Thematic Analysis of Upper Secondary School Teachers’ Talk
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet
Seneste publikationer
Pupil’s role in educational design: Exploring what it means to have a say in primary school
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Verdens 17. bedste universitet
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling
Integrity games: an online teaching tool on academic integrity for undergraduate students
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt