Navn | Titel | Telefon | |
---|---|---|---|
Jacobsen, Anja Skaar | Forskningskonsulent | ||
Jaksland, Rasmus | Postdoc | +4535325134 | |
Jensen, Jacob Thorek | Ph.d.-stipendiat | +4535334919 | |
Jessen, Britta Eyrich | Adjunkt | +4535320363 | |
Joas, Christian Benjamin | Lektor | +4535334654 | |
Johansen, Mikkel Willum | Lektor | +4535320381 | |
Johnson, Mark William | Postdoc, Gæsteforsker | +4535337087 | |
Jørgensen, Jonas Tarp | Ph.d.-studerende | ||
Kallo, Jack Jalal | Videnskabelig assistent | +4535331627 | |
Kersting, Magdalena | Tenure Track Adjunkt | +4535323775 | |
Kjeldsen, Tinne Hoff | Professor, Viceinstitutleder, Professor | ||
Kobayashi, Sofie | Ekstern lektor | +4535328998 | |
Larsen, Christina | Institutsekretær | +4535320394 | |
Lauridsen, Malte Slot | Studerende | +4535328278 | |
Lütken, Anne Sofie Brodersen | Gæsteforsker | +4535327786 | |
Madsen, Lene Møller | Lektor | +4535320459 | |
Malm, Rie Hjørnegaard | Postdoc | +4535323391 | |
Marshall, Oriel Caro Miya | Ekstern ph.d.-studerende | ||
Mathiasen, Helle | Professor emerita | +4526810152 | |
Michelsen, Claus Thomsen | Ekstern underviser | ||
Misfeldt, Morten | Professor | +4535326380 | |
Moseholm, Mikkel Tvorup | Instruktor | ||
Møller, Maria | Underviser | ||
Naldal, Marcus Lee | Undervisningsassistent | ||
Naylor, Robert | Videnskabelig assistent | +4535332398 |
Flest downloads
-
4422
downloads
Finding a way to belong: negotiating gender at University STEM study programmes
Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
3742
downloads
Assessment of Innovation Competency: A Thematic Analysis of Upper Secondary School Teachers’ Talk
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet
Seneste publikationer
Pupil’s role in educational design: Exploring what it means to have a say in primary school
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Verdens 17. bedste universitet
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling
Integrity games: an online teaching tool on academic integrity for undergraduate students
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt