Institut for Naturfagenes Didaktik

Læs mere
1 - 320 ud af 320Pr. side: 500
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2024
  2. Udgivet

    Verdens 17. bedste universitet

    Johansen, Mikkel Willum, 3 maj 2024, I: Weekendavisen - Ideer.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  3. Udgivet

    Den fri videns dilemma

    Johansen, Mikkel Willum, 19 apr. 2024, I: Weekendavisen - Ideer.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  4. Udgivet

    Åndens mange retninger, del I. Den progressive ånd: Vi skal fremad!

    Rasmussen, Jesper Lundsfryd, 21 mar. 2024, I: Grundtvigsk Tidende.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  5. Udgivet

    Strengt nok

    Johansen, Mikkel Willum, 23 feb. 2024, I: Weekendavisen, 4. sektion - Ideer. s. 5 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  6. Udgivet

    Uendelighedens paradoks

    Johansen, Mikkel Willum, 26 jan. 2024, I: Weekendavisen - Ideer. Sektion 4 (Ideer), s. 5 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  7. Udgivet

    Dyreforsøg i open access

    Johansen, Mikkel Willum, 19 jan. 2024, I: Weekendavisen - Ideer. Sektion 4 (Ideer), s. 5 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  8. Udgivet

    Forskning i indkøbskurven

    Johansen, Mikkel Willum, 2024, I: Weekendavisen - Ideer.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  9. Udgivet

    Ishi-dilemmaet

    Johansen, Mikkel Willum, 2024, I: Weekendavisen, 4. sektion - Ideer. s. 5 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  10. Udgivet

    Mørk æter

    Johansen, Mikkel Willum, 2024, I: Weekendavisen - Ideer. Sektion 4, s. 5 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  11. Udgivet

    Plan B er aflyst

    Johansen, Mikkel Willum, 2024, I: Weekendavisen - Ideer. Sektion 4, s. 5 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  12. Udgivet

    Selvmonitorering i hjemmet: forebyggelse og den ansvarlige patient

    Spalletta, Olivia & Green, Sara, 2024, I: Practicus. 268, s. 14-15 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Formidling

  13. Udgivet

    Wellnessindustrien - nu i almen praksis?

    Green, Sara, Haase, Christoffer Bjerre & Spalletta, Olivia , 2024, I: Bibliotek for Laeger. 1, 2024

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  14. Afsendt

    Åndens mange retninger, del II. Den retningsløse ånd: Bliv ved din læst!

    Rasmussen, Jesper Lundsfryd, 2024, (Afsendt) I: Grundtvigsk Tidende.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  15. Afsendt

    Åndens mange retninger, del III. Den tilbagetrækkende ånd: Klap hesten!

    Rasmussen, Jesper Lundsfryd, 2024, (Afsendt) I: Grundtvigsk Tidende.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  16. 2023
  17. Udgivet

    Forskning på automatpilot

    Johansen, Mikkel Willum, 15 dec. 2023, I: Weekendavisen - Ideer. Sektion 4 (Ideer), s. 5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  18. Udgivet

    Dit smartwatch gør dig nok ikke sundere, men det gør wellnessproducenterne rigere

    Haase, Christoffer Bjerre, Spalletta, Olivia & Green, Sara, 8 dec. 2023, I: Information. 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  19. Udgivet

    Didaktisering af elevøvelser

    Niemann, Jonas, 1 dec. 2023, I: LMFK-Bladet. 45, 4, s. 30-31 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  20. Udgivet

    De tekniske og industrielle museer har brug for en ny fortælling

    Achiam, Marianne, dec. 2023, Fremtidens museum – teknologi, samfund og bæredygtig dannelse . Jensen, J. T., Aggerbeck, M., Bjerregaard, P. & Præstholm, B. (red.). Helsingør: Danmarks Tekniske Museum, s. 90-97 8 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  21. Udgivet

    Newtons bluff

    Johansen, Mikkel Willum, 17 nov. 2023, I: Weekendavisen - Ideer. 46, s. 5 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  22. Udgivet

    Den aflyste kønsdebat

    Johansen, Mikkel Willum, 3 nov. 2023, I: Weekendavisen - Ideer. 44, s. 5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  23. Udgivet

    En atombombe i bevidsthedsforskningen

    Johansen, Mikkel Willum, 6 okt. 2023, I: Weekendavisen - Ideer. 40, s. 5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  24. Udgivet

    Forskere og ansatte: Videregående uddannelser skal gå ind i klimakampen nu

    Ejsing, Mads, Vitting-Seerup, Sabrina, Mehlsen, D., Dalgaard Pøhler, J., Jørgensen, M. S., Achiam, Marianne, Borregaard, Michael Krabbe, Jørgensen, N. J., Hauberg-Lund Laugesen, M., Brarud Jordal, N., Nielsen, Søren Beck, Samson, K. & Andersen, N. B., 6 okt. 2023, I: Altinget.dk.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  25. Udgivet

    Forskerkongens fald?

    Johansen, Mikkel Willum, 29 sep. 2023, I: Weekendavisen - Ideer. 39, s. 5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  26. Udgivet

    Fagfællebedømt fup

    Johansen, Mikkel Willum, 8 sep. 2023, I: Weekendavisen - Ideer. 36, s. 5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  27. Ikke-udgivet

    ‘Gendered Learning Environments: Constitution of the Celebrated Student in the STEM Classroom’

    Thorsen, Gry Ellegaard, Madsen, Lene Møller & Holmegaard, Henriette Tolstrup, 29 aug. 2023, (Ikke-udgivet).

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Formidling

  28. Udgivet

    Når nikotinindustrien betaler

    Johansen, Mikkel Willum, 25 aug. 2023, I: Weekendavisen - Ideer. 34, s. 5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  29. Udgivet

    Menneskets sans for matematik

    Johansen, Mikkel Willum, 4 aug. 2023, I: Weekendavisen - Ideer. 31, s. 5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  30. Udgivet

    Stumme huller

    Johansen, Mikkel Willum, 21 jul. 2023, I: Weekendavisen - Ideer. 29, s. 5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  31. Udgivet

    Overlæsset af citationer

    Johansen, Mikkel Willum, 23 jun. 2023, I: Weekendavisen: Ideer. 25, s. 5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  32. Udgivet

    Tågede orakler

    Johansen, Mikkel Willum, 2 jun. 2023, I: Weekendavisen, Ideer. 22, s. 5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  33. Udgivet

    Ordstrid om autisme

    Johansen, Mikkel Willum, 9 maj 2023, I: Weekendavisen, Ideer. 19, s. 5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  34. Udgivet

    Accepter eller afvis

    Johansen, Mikkel Willum, 21 apr. 2023, I: Weekendavisen - Ideer. 16, s. 5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  35. Udgivet

    Universiteter lader de studerende i stikken

    Goddiksen, Mads Paludan, Johansen, Mikkel Willum & Sandøe, Peter, 13 apr. 2023, I: Jyllands-Posten. s. 23 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kronik › Formidling

  36. Udgivet

    Bachelorstuderende har svært ved at finde grænsen mellem snyd og god praksis

    Goddiksen, Mads Paludan, Johansen, Mikkel Willum & Sandøe, Peter, 24 mar. 2023, Videnskab.dk.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  37. Udgivet

    Venskab under udvikling: - podcastserien Kraniebrud på P4

    Emmeche, Claus, Holst, J. & Jensen, M., 22 mar. 2023

    Publikation: Bidrag der ikke har en tekstform › Lyd og/eller billed produktion (digital) › Formidling

  38. Udgivet

    Virkeligheden ifølge Google Translate

    Johansen, Mikkel Willum, 12 mar. 2023, I: Weekendavisen - Ideer. 10, s. 5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  39. Udgivet

    New INTEGRITY study uncovers widespread unethical practice for assigning authorships

    Goddiksen, Mads Paludan, Johansen, Mikkel Willum, Lund, Thomas Bøker & Sandøe, Peter, 7 mar. 2023, H2020 INTEGRITY Project.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  40. Udgivet

    18 markante uddannelsesstemmer: Utålmodig reformiver er ineffektiv uddannelsespolitik

    Andersen, Hanne, Binning, P. J., Bruun, Mette Birkedal, Gregersen, Frans, Harrits, G. S., Holmer, M., Hvas, A., Jacobsen, Brian Arly, Juul, A., Nielsen, Jan Alexis, Nosch, Marie Louise Bech, Pristed, B. B., Salmonsen, E. B., Sestoft, P., Tangkjær, C., Ulriksen, Lars, Vedersø, B. & Vetner, M., 6 mar. 2023, I: Altinget. s. 3

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kommentar/debat › Formidling

  41. Udgivet

    Forskelligheder i flertal

    Vitting-Seerup, Sabrina, 27 feb. 2023, Litteratursiden.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  42. Udgivet

    Photoshoppet forskning

    Johansen, Mikkel Willum, 17 feb. 2023, I: Weekendavisen - Ideer. 7, s. 5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  43. Udgivet

    Statistikkrigen

    Johansen, Mikkel Willum, 3 feb. 2023, I: Weekendavisen - Ideer. 5, s. 5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  44. Udgivet

    Tænker rene racer bedst?

    Johansen, Mikkel Willum, 13 jan. 2023, I: Weekendavisen - Ideer. 2, s. 5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  45. Udgivet

    Designing for diversity

    Diamond, J., Achiam, Marianne & Hock, D., 2023, Amplifying Informal Science Learning: Rethinking Research, Design, and Engagement. Diamond, J. & Rosenfeld, S. (red.). New York, N.Y.: Routledge, s. 29-35

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  46. Udgivet

    E4M_2.5: reciprocity vs solidarity with O Spalletta

    Di Nucci, Ezio, Haase, Christoffer Bjerre & Spalletta, Olivia , 2023

    Publikation: Bidrag der ikke har en tekstform › Lyd og/eller billed produktion (digital) › Formidling

  47. Udgivet

    ERME column: Introducing CERME Thematic Working Group 23: Implementation of Research Findings in Mathematics Education

    Arguilar, M. S., Ahl, L. M., Misfeldt, Morten & Koichu, B., 2023, I: European Mathematical Society Magazine. 128, s. 67-69

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  48. Udgivet

    From the cosmos to the classroom

    Kersting, Magdalena & Eriksson, U., 2023, I: CERN COURIER. 63, 6, s. 27-30

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  49. Udgivet

    Hvem er museet (ikke) for?

    Nielsen, Katia Bill, 2023, Fremtidens Museum: Teknologi, samfund og bæredygtig dannelse. Jensen, J. T., Aggerbeck, M., Bjerregaard, P. & Præstholm, B. (red.). Helsingør, s. 58-65 8 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  50. Udgivet

    Induktiv tilgang – intermolekylære kræfter

    Niemann, Jonas, 2023, I: LMFK-Bladet. 3, s. 60-61 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  51. Udgivet

    Kememes - fagspecifik humor

    Niemann, Jonas, 2023, I: LMFK-Bladet. 45, 1, s. 34-37

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  52. Udgivet

    Matematik med glæde og mod

    Misfeldt, Morten, 2023, I: Tidsskriftet MATEMATIK. 3, 2023, s. 4-6 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  53. Udgivet

    New International Network: »Transformative Transmissions: German-Scandinavian Intellectual Communities 1790–1860«

    Rasmussen, Jesper Lundsfryd & Benne, Christian, 2023, I: Schelling-Studien.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  54. Udgivet

    Out-of-school science education institutions for sustainability

    Achiam, Marianne & Evans, Henry James, 2023, Amplifying informal science learning: Rethinking research, design, and engagement. Diamond, J. & Rosenfeld, S. (red.). New York, N.Y.: Routledge, s. 120-130

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  55. Udgivet

    Seriøse juleløjer

    Johansen, Mikkel Willum, 2023, I: Weekendavisen - Ideer. Sektion 4 (Ideer), s. 5 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  56. Udgivet

    Stokastik

    Winsløw, Carl, 2023, NCUM - Nationalt Center for Udvikling af Matematikundervisning.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  57. Udgivet

    Supervision for independence?

    Tamborg, Andreas Lindenskov, 2023, Improving University Science Teaching and Learning: Pedagogical Projects 2023. Andersen Arias, A. A. & Christiansen, F. V. (red.). Department of Science Education, University of Copenhagen, s. 73-80 (Improving University Science Teaching and Learning - Pedagogical Projects, Bind 18).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  58. Udgivet

    Økosystemet i vores hjerter og i videnskaben

    Emmeche, Claus, 2023, I: Græs og Gyvel. Magasin for Økologi. . 1, s. 51-56

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  59. 2022
  60. Udgivet

    Trekantdrama

    Johansen, Mikkel Willum, 23 dec. 2022, I: Weekendavisen - Ideer. s. 5 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  61. Udgivet

    Lægen, der glemte at tage sin egen medicin = [Lægen, der ikke tog sine egen medicin]

    Johansen, Mikkel Willum, 9 dec. 2022, I: Weekendavisen - Ideer. 49, 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  62. Udgivet

    Videnskaben vil ud

    Johansen, Mikkel Willum, 25 nov. 2022, I: Weekendavisen: Ideer. 47, 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  63. Udgivet

    Da matematikken blev woke

    Johansen, Mikkel Willum, 11 nov. 2022, I: Weekendavisen - Ideer. 45, 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  64. Udgivet

    Intelligenskapløb

    Johansen, Mikkel Willum, 28 okt. 2022, I: Weekendavisen - Ideer. 43, 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  65. Udgivet

    Et spørgsmål om viljestyrke

    Johansen, Mikkel Willum, 14 okt. 2022, I: Weekendavisen - Ideer. 41

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  66. Udgivet

    Matematikkens billedforbud

    Johansen, Mikkel Willum, 30 sep. 2022, I: Weekendavisen - Ideer. 39, 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  67. Udgivet

    Den store kvantehype = Kvanterevolution eller kvantehype

    Johansen, Mikkel Willum, 16 sep. 2022, I: Weekendavisen - Ideer. 37, 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  68. Udgivet

    Spøgelsesartikler

    Johansen, Mikkel Willum, 1 sep. 2022, I: Weekendavisen - Ideer. 35, 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  69. Udgivet

    Den masturberende forsker

    Johansen, Mikkel Willum, 19 aug. 2022, I: Weekendavisen - Ideer. 33, 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  70. Udgivet

    Pinocchiosyndromet

    Johansen, Mikkel Willum, 24 jun. 2022, I: Weekendavisen - Ideer. s. 5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  71. Udgivet

    Skandaløst vrøvl

    Johansen, Mikkel Willum, 9 jun. 2022, I: Weekendavisen - Ideer. s. 5 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  72. Udgivet

    Epistemisk uretfærdighed

    Johansen, Mikkel Willum, 25 maj 2022, I: Weekendavisen - Ideer. s. 5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  73. Udgivet

    Opskriften på et menneske

    Johansen, Mikkel Willum, 11 maj 2022, I: Weekendavisen - Ideer. s. 5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  74. Udgivet

    Matematik og hagekors

    Johansen, Mikkel Willum, 1 apr. 2022, I: Weekendavisen - Ideer. s. 5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  75. Udgivet

    Beviset fra det ydre rum

    Johansen, Mikkel Willum, 11 mar. 2022, I: Weekendavisen - Ideer. s. 5 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  76. Udgivet

    Unaturlig matematik

    Johansen, Mikkel Willum, 18 feb. 2022, I: Weekendavisen - Ideer. 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  77. Udgivet

    Millikans dråber

    Johansen, Mikkel Willum, 4 feb. 2022, I: Weekendavisen - Ideer. s. 5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  78. Udgivet

    Racistiske algoritmer

    Johansen, Mikkel Willum, 20 jan. 2022, I: Weekendavisen (Sektion: Ideer). 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  79. Udgivet

    Pizza og p-hacking

    Johansen, Mikkel Willum, 7 jan. 2022, I: Weekendavisen - Ideer. s. 5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  80. Udgivet

    Hæigel today, eller: Tænk om igen

    Rasmussen, Jesper Lundsfryd, 2022, I: Paradoks. Tidsskrift for filosofi og teori. 2022, december, 21 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  81. Udgivet

    Computational thinking og matematik: Erfaringer fra et igangværende forskningsprojekt

    Tamborg, Andreas Lindenskov & Elicer, Raimundo, 2022, I: Matematik: tidsskrift for regne- og matematiklærere. 50, 3, s. 4-9 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  82. Udgivet

    Hvem skal jeg blive, og hvad skal jeg gøre? Overgange til videregående uddannelser

    Ulriksen, Lars, 2022, I: VejlederForum Magasinet. 2022, 2, 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  83. Udgivet

    Integrity Games: Empowering students with a gamified learning tool.

    Johansen, Mikkel Willum & Goddiksen, Mads Paludan, 2022, 1 s.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  84. Udgivet

    Kampen om den åbne viden

    Johansen, Mikkel Willum, 2022, I: Weekendavisen - Ideer. s. 13 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  85. Udgivet

    Kultvidenskab og videnskabskulter

    Johansen, Mikkel Willum, 2022, I: Weekendavisen - Ideer. 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  86. Udgivet

    Opvarmning – bedre lektionsstart og talt fagsprog

    Niemann, Jonas, 2022, I: LMFK-Bladet. 44, 3, s. 57-59 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  87. Udgivet

    Planlægning af matematikundervisning

    Winsløw, Carl, 2022, NCUM - Nationalt Center for Udvikling af Matematikundervisning.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  88. Udgivet

    Preface: CERME 12 in virtual Bolzano

    Winsløw, Carl, 2022, Proceedings of the Twelfth Congress of European Research Society in Mathematics Education (CERME12). Hodgen, J., Geraniou, E., Bolondi, G. & Ferretti, F. (red.). Free University of Bozen-Bolzano, s. 76-77

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Formidling

  89. Udgivet

    Så hvad gør vi? Efterord til White Paper "Ryst posen - før de andre gør det"

    Vitting-Seerup, Sabrina, 2022, 1 s.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  90. Udgivet

    Universitetspædagogikkens udvikling og aktuelle udfordringer

    Ulriksen, Lars & Christensen, M. K., 2022, I: Samfundsoekonomen. 2022, 3, s. 74-81 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  91. Udgivet

    Why Can’t You Escape a Black Hole?

    Kersting, Magdalena & Ruggiero, M. L., 2022, I: Frontiers for Young Minds. 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  92. 2021
  93. Udgivet

    Vækstfonden: Sådan bliver du god til at performe – med Sabrina Vitting-Seerup

    Vitting-Seerup, Sabrina, 6 dec. 2021

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  94. Udgivet

    Why students don’t report dishonesty

    Johansen, Mikkel Willum, 23 aug. 2021, 1 s.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  95. Udgivet

    Operationalising Sustainability in Zoos and Aquaria

    Evans, Henry James, 18 aug. 2021, World Association of Zoos and Aquaria : News. G. K-C. (red.). Bind 2021 (2). s. 17-19 3 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  96. Udgivet

    Den implicitte besøgende og det refleksive museum

    Nicolaisen, Line, Ibsen, T. & Achiam, Marianne, 1 jun. 2021, I: Danske Museer. 34, 2, s. 24-25 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Formidling

  97. Udgivet

    Blind spots of internaitionalization

    Nissen, Camilla Falk Rønne, 21 maj 2021, 1 s. international newsletter

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  98. Udgivet

    Mangfoldigheden skal også have plads i det ydre rum

    Vitting-Seerup, Sabrina, 6 maj 2021, I: Information.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  99. Udgivet

    Er der nogen - overhovedet?

    Ulriksen, Lars, 4 maj 2021, I: Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift. 16, 30, s. 104-105 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  100. Udgivet

    Dahl og Messerschmidt angriber den forskningsfrihed, de vil beskytte

    Johansen, Mikkel Willum, 18 mar. 2021, I: Berlingske Tidende. 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kommentar/debat › Formidling

  101. Udgivet

    CoNavigator, a hands-on interdisciplinary collaboration & problem solving tool

    Ellemose Lindvig, Katrine & Earle, D., 3 mar. 2021.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Formidling

  102. Udgivet

    Hvad er en (god) forskningspublikation?

    Andersen, Hanne, 2021, I: Tidsskrift for professionsstudier. 17, 33, 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  103. Udgivet

    Kan respekt og overgreb gå hånd i hånd?

    Falbe-Hansen, A. & Gjerris, Mickey, 2021, I: Aktuel Naturvidenskab. 2021, 4, s. 32-35 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  104. Udgivet

    Lektionsstudier

    Winsløw, Carl, 2021, Nationalt Center for Udvilking af Matematikundervisning : NCUM - Nationalt Center for Udvikling af Matematikundervisning.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  105. Udgivet

    Lektionsstudier

    Winsløw, Carl, 2021, 1 s. NCUM - Nationalt Center for Udvikling af Matematikundervisning.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  106. Udgivet

    Lektionsstudier i matematikundervisningen

    Winsløw, Carl, 2021, 1 s. NCUM - Nationalt Center for Udvikling af Matematikundervisning.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  107. Udgivet

    Midt i en talfyldt corona-tid: statistisk dannelse, videnskabsteori og historie

    Sørensen, Henrik Kragh, Danielsen, K. & Willum Johansen, M., 2021, I: Tidsskriftet MATEMATIK. 48, 3, s. 14-20 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  108. Udgivet

    Naturvidenskabelige museer skal ikke tilstræbe neutralitet

    Tougaard, Sara, Achiam, Marianne, Nicolaisen, Line & Evans, Henry James, 2021, I: Danske Museer. 34

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Formidling

  109. Udgivet

    Tidskapsel: Pædagogisk alvor

    Misfeldt, Morten, 2021, I: Dansk Universitetspædagogisk Tidsskrift. 30, s. 106-107 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  110. Udgivet

    teknologiforståelse og matematik

    Misfeldt, Morten, 2021, 1 s.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  111. 2020
  112. Udgivet

    Kroppen i naturen: Embodyment og matematikkens effektivitet i naturbeskrivelsen

    Johansen, Mikkel Willum, dec. 2020, I: Kvant. 31, 4, s. 11-14 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  113. Udgivet

    Digital Transformation of LERU Universities during Corona Crisis Times Survey findings, spring 2020

    Mathiasen, Professor, Baalen, P. V., Haarhuis, J. & Keustermans, L., 15 okt. 2020, 6 s.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  114. Udgivet

    Hvidhed i dansk kunstliv - interview med Sabrina Vitting-Seerup

    Vitting-Seerup, Sabrina, 3 sep. 2020

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  115. Udgivet

    Dealing with anomalous data

    Johansen, Mikkel Willum, 6 aug. 2020, 1 s.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  116. Udgivet

    Integrity in the meat grinder

    Johansen, Mikkel Willum, 25 mar. 2020, 1 s.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  117. Udgivet

    Danmark halter bagud med ligestilling i forskning

    Norn, M. T., Andersen, Anja C., Andersen, Hanne, Engel, A. M., Hansen, H. F., Hansen, K. S., Horst, M., Jess, T., Leffland, L., Muhr, S. L., Nielsen, S. C. & Sommerlund, J., 7 mar. 2020, I: Politiken. 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  118. Udgivet

    At lære at undervise undersøgelsesbaseret i felten

    Madsen, Lene Møller, 2020, I: Geografisk Orientering. 50, 2, s. 44-49 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  119. Udgivet

    Falando sobre Evolução com dioramas de história natural

    Piqueras, J. & Achiam, Marianne, 2020, “Janelas para a natureza”: Explorando o potencial educativo dos dioramas. Marandino, M., Scalfi, G. & Milan, B. (red.). 1 udg. São Paulo: Faculdade de Educacao da USP (FEUSP), s. 64-70 7 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  120. Udgivet

    General education

    Andersen, Hanne, 2020, The SAGE Encyclopedia of Higher Education. Amey, M. J. (red.). SAGE Publications, s. 640-642

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Encyclopædiartikel › Formidling

  121. Udgivet

    Publish or perish

    Andersen, Hanne, 2020, The SAGE Encyclopedia of Higher Education. Amey, M. J. (red.). SAGE Publications, s. 1240-1242

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Encyclopædiartikel › Formidling

  122. Udgivet

    Research ethics: Conduct and misconduct

    Andersen, Hanne, 2020, The SAGE Encyclopedia of Higher Education. Amey, M. J. (red.). SAGE Publications, s. 1281-1282

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Encyclopædiartikel › Formidling

  123. Udgivet

    Stenomusen runder et blødt hjørne

    Thomasen, L. S. & Sørensen, Henrik Kragh, 2020, I: Stenomusen. 80, s. 1-2

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  124. Udgivet

    Tenure, rank, and promotion

    Andersen, Hanne, 2020, The SAGE Encyclopedia of Higher Education. Amey, M. J. (red.). SAGE Publications, s. 1542-1543

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Encyclopædiartikel › Formidling

  125. 2019
  126. Udgivet

    Hvad taler vi om, når vi taler om 'internationalisering' af de videregående uddannelser?

    Nissen, Camilla Falk Rønne & Adriansen, H. K., 11 dec. 2019, videnskab.dk, forskerzonen

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  127. Udgivet

    Entering the grey-zones

    Johansen, Mikkel Willum, 5 dec. 2019

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  128. Udgivet

    Matematik B: Regningen skal betales

    Grønbæk, Niels, Winsløw, Carl & Jessen, Britta Eyrich, 5 sep. 2019, I: MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 2019, 3

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Formidling

  129. Udgivet

    Faglighed – kompetencer, dannelse og viden

    Dolin, Jens, 23 aug. 2019, 3 s. EMU - Danmarks læringsportal.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  130. Udgivet

    Hvad ved vi om indsatser inden for engineering i den danske grundskole gennem de sidste ti år?

    Sølberg, Jan & Waaddegaard, Nina Holst, 2019, I: MONA: Matematik- og Naturfagsdidaktik. 2019, 2, s. 31 - 48

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  131. Udgivet

    Transforming capacity for inclusion in science centers and museums

    Achiam, Marianne, 2019, I: Informal Learning Review. 154, s. 14-16 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  132. 2018
  133. Udgivet

    CoNavigator: Hands-on interdisciplinary problem solving

    Ellemose Lindvig, Katrine, Hillersdal, Line & Earle, D., 13 feb. 2018, I: The Integration and Implementation Insights blog .

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  134. Udgivet

    Big datas Titanic?

    Johansen, Mikkel Willum & Sørensen, Henrik Kragh, 2018, I: Aktuel Naturvidenskab. 3, s. 35-38

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  135. Udgivet

    Descartes’ Geometri i matematikhistorisk belysning

    Sørensen, Henrik Kragh, 2018, René Descartes og hans Geometri. Thorsen, K., Sørensen, H. K. & Sørensen, K. E. (red.). Steno Museet, s. 19-28 10 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  136. Udgivet

    Et bedre første år: Erfaringer og materialer om førsteårsundervisning på universitetet

    Gregersen, Andrea Fransiska Møller (red.) & Ulriksen, Lars (red.), 2018, København: Department of Science Education, University of Copenhagen. 232 s. (IND's Skriftserie, Bind 54).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

  137. Udgivet

    Hvordan kan matematiklærere udvikle deres undervisningspraksis?

    Jessen, Britta Eyrich, 2018, I: LMFK-Bladet. 2, s. 15-21 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  138. Udgivet

    Institutional Guidelines: How to make your organisation more gender inclusive

    Achiam, Marianne, 2018, 20 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

  139. Udgivet

    Kan man måle hvad dyr tænker og føler?

    Green, Sara & Emmeche, Claus, 2018, I: Aktuel Naturvidenskab. 2, s. 36-39

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  140. Udgivet

    Matematisk dannelse for det 21. århundrede

    Sørensen, Henrik Kragh & Johansen, Mikkel Willum, 2018, I: Tidsskriftet MATEMATIK. 46, 3, s. 4-8

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  141. Udgivet

    Modelvalg og ansvar

    Johansen, Mikkel Willum & Sørensen, Henrik Kragh, 2018, I: Aktuel Naturvidenskab. 2018, 1, s. 36-39

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  142. Udgivet

    Når forskellige fagligheder brydes: og ny forskning opstår

    Johansen, Mikkel Willum & Sørensen, Henrik Kragh, 2018, I: Aktuel Naturvidenskab. 2018, 5, s. 34-37 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  143. Udgivet

    René Descartes og hans Geometri - Med oversættelse af 1. bind

    Thorsen, K., Sørensen, K. E. & Sørensen, Henrik Kragh, 2018, Steno Museet. 85 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  144. Udgivet

    Termodynamikkens fjerde hovedlov

    Johansen, Mikkel Willum & Sørensen, Henrik Kragh, 2018, I: Aktuel Naturvidenskab. 2018, 4, s. 36-39

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  145. Udgivet

    Videnskabelig usikkerhed i kemi: Hvad er farligt?

    Green, Sara, Emmeche, Claus & Jensen, Knud Jørgen, 2018, I: Aktuel Naturvidenskab. 6, s. 38-41 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  146. 2017
  147. Udgivet

    Lærernes uddannelse bliver overset i debatten om gymnasiet

    Mogensen, Jens Erik & Andersen, Hanne, 26 okt. 2017, I: Information.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  148. Udgivet

    Khanya College: a South African Story of Decolonisation

    Adriansen, H. K., Madsen, Lene Møller & Naidoo, R., 10 okt. 2017

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  149. Udgivet

    Skolen i et sociologisk perspektiv

    Ulriksen, Lars, 1 jul. 2017, Pædagogik og lærerfaglighed - 18 bidrag. Hedegaard, K. M., Kvols, A. M. & Petersen, B. V. (red.). Aarhus: Klim, s. 61-82 22 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  150. Udgivet

    Geovidenskab skaber omverdensbevidste studenter

    Madsen, Lene Møller & Malm, R., jun. 2017, I: Geografisk Orientering. 42, 2, s. 42-48 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  151. Udgivet

    Doctoral supervisor education in Denmark: aiming to foster reflective practitioners

    Godskesen, M. I., Wichmann-Hansen, G. & Kobayashi, Sofie, maj 2017, I: Doctoral Education Bulletin. Spring 2017, 9, s. 6-7 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Konferenceabstrakt i tidsskrift › Formidling

  152. Udgivet

    Matematikbroen: - Fra Grundskole til Gymnasium

    Jessen, Britta Eyrich, Holm, Christine & Winsløw, Carl, 6 apr. 2017, Department of Science Education, Faculty of Science, University of Copenhagen. 62 s. (IND’s Skriftserie).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

  153. Udgivet

    Anthropological theory of the didactic: A new research perspective on didactic mathematics in Indonesia

    Putra, Z. H. & Witri, G., feb. 2017, Proceeding of the second international conference on education, technology, and sciences: Integrating technology and sciences into early and primary education. Syahrial, S., Saharudin, S. & Marzal, J. (red.). Jambi, Indonesia: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi, Indonesia, s. 142-149 8 s. 15

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Formidling

  154. Udgivet

    Matematik-krise: Lærer-uddannelse skal styrkes

    Grønbæk, Niels, 26 jan. 2017, I: Berlingske Tidende. 26. januar, 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kommentar/debat › Formidling

  155. Udgivet

    Kildecentreret matematikhistorie: Herons formel

    Danielsen, K. & Sørensen, Henrik Kragh, jan. 2017, I: LMFK-Bladet. 1, s. 14-15 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  156. Udgivet

    At være i det, når man lærer om det

    Littrup, S. L. & Achiam, Marianne, 2017, I: MID Magasin. 37, s. 4-7 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  157. Udgivet

    Det brogede gymnasium

    Holmen, Anne & Ulriksen, Lars, 2017, Gymnasiepædagogik: En grundbog. Dolin, J., Holten Ingerslev, G. & Sparholt Jørgensen, H. (red.). 3. udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 102-119 18 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  158. Udgivet

    Fundamentet for dannelse rækker ud over universiteterne

    Andersen, Hanne & Horst, M., 2017

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  159. Udgivet

    Informal science education and gender inclusion

    Achiam, Marianne & Holmegaard, Henriette Tolstrup, 2017, Embracing the Other: How the Inclusive Classroom Brings Fresh Ideas to Science and Education. Heuling, L. S. (red.). Flensburg University Press, s. 32-40 8 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  160. Udgivet

    Matematikbroen: brobygning for elever gennem efteruddannelse for lærere

    Jessen, Britta Eyrich & Winsløw, Carl, 2017, I: MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 2017, 3, s. 39-59

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  161. Udgivet

    Tal

    Sørensen, Henrik Kragh, 2017, Aarhus Universitetsforlag. (Tænkepauser; Nr. 47).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  162. Udgivet

    Tal er som bikinier. Derfor behøver vi taldannelse

    Sørensen, Henrik Kragh, 2017, I: Retorikmagasinet (Aastorp, 1999). 26, 104, s. 9-11

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  163. 2016
  164. Udgivet

    Stram styring giver triviel og uoriginal forskning

    Pedersen, D. B., Collin, F., Andersen, Heine, Emmeche, Claus, Faye, J., Gregersen, Frans, Harder, Peter, Køppe, Simo, Stjernfelt, F. & Wæver, Ole, 7 dec. 2016, I: Politiken. s. 7-8 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kommentar/debat › Formidling

  165. Udgivet

    Florence Nightingale og anekdoterne

    Johansen, Mikkel Willum & Kjaer, C. R., okt. 2016, I: Aktuel Naturvidenskab. 2016, 4, s. 2-2 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Formidling

  166. Udgivet

    Gymnasiereformen og udfordringer: – med fokus på naturfagene og matematik

    Mathiasen, Professor, 4 sep. 2016, I: MONA: Matematik- og Naturfagsdidaktik. 2016-3, s. 55-60 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  167. Udgivet

    Når fupvidenskab bliver statsautoriseret

    Johansen, Mikkel Willum, 2 maj 2016

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  168. Udgivet

    Netværk i universitetsverdenen: Hvem klarer sig?

    Bruun, Jesper, 11 mar. 2016, I: moMentum+. 2016, 1, s. 4-7 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  169. Udgivet

    Practices of today and visions of tomorrow: New directions for science centres and museums

    Achiam, Marianne & Sølberg, Jan, jan. 2016, I: Spokes. 2016, 15, s. 1-8 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  170. Udgivet

    70 — et fuldt liv eller fuld af liv?

    Sørensen, Henrik Kragh, 2016, I: Stenomusen. 70, s. 1-3

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  171. Udgivet

    Den filosofiske fugletur: Fra tanke til natura

    Emmeche, Claus, 2016, Studentermenigheden i København 50. Hansen, S. L. & Kvaale, K. (red.). s. 30-33 4 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  172. Udgivet

    Er faglige venskaber ægte venskaber?

    Emmeche, Claus, 2016

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  173. Udgivet

    Half-life to survive

    Evans, Robert Harry, 2016, Notes on american letters: assembly on american literature. Milner, J. (red.). Bind 1. s. 14 1 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Formidling

  174. Udgivet

    New Medias – New Ways: Students’ learning in a calculus course through publication of own mathematical products

    Kjeldsen, Tinne Hoff, 2016, Teaching for Active Learning TAL2015: Proceedings fra Konferencen TAL2015 på Syddansk Universitet, 2015. Troelsen, R. (red.). Syddansk Universitet, s. 14-19

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Formidling

  175. Udgivet

    Problembaseret undervisning i forskning: med eksplicit fokus på professional adfærd

    Kjeldsen, Tinne Hoff & Dahlgaard, K., 2016, Teaching for Active Learning TAL2015: Proceedings fra Konferencen TAL2015 på Syddansk Universitet, 2015. Troelsen, R. (red.). Syddansk Universitet, s. 26-31

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Formidling

  176. Udgivet

    Review : Christopher J. Phillips. The New Math: A Political History. 233 pp., figs., bibl., index. - Chicago/London: University of Chicago Press, 2015

    Kjeldsen, Tinne Hoff, 2016, I: Isis. 107, 2, s. 445-446

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Formidling

  177. 2015
  178. Udgivet

    Hvornår skal vi blive bange?

    Johansen, Mikkel Willum & Bolander, T., 23 okt. 2015, I: Weekendavisen - Ideer. 43, s. 5 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  179. Udgivet

    Hvor henter studielederne deres viden? Resultater fra spørgeskemaundersøgelse (2)

    Rump, Camilla Østerberg, Hyldegård, Jette Seiden, Bruun, Jesper & Harboe, T., 22 sep. 2015

    Publikation: Andet › Andet bidrag › Formidling

  180. Udgivet

    Improving University Science Teaching and Learning: Pedagogical Projects 2014

    Ulriksen, Lars (red.), Sølberg, Jan (red.), Pil, J. M. (red.) & Larsen, R. U. (red.), sep. 2015, Copenhagen: Department of Science Education, University of Copenhagen. 387 s. (Improving University Science Teaching and Learning - Pedagogical Projects; Nr. 1-2, Bind 7).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Formidling

  181. Udgivet

    Mod det uendelige univers

    Rauf, M. N. & Johansen, Mikkel Willum, 28 aug. 2015, I: Weekendavisen: Ideer. 2015-08-28

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  182. Udgivet

    Fremtidens medicinske selfies: Er velfærdsteknologi og personaliseret medicin formynderi i nye klæder?

    Green, Sara, Vogt, H. & Getz , L., 20 jul. 2015, I: Politikens Kronik. 20.7.2015

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  183. Udgivet

    It. Eleverne har gavn af den nye teknologi: Brugen af it I de gymnasiale uddannelser giver muligheder for nytænkning af rammer og præmisser

    Mathiasen, Professor, 1 feb. 2015, I: Politikens analyse.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  184. Udgivet

    Dialogen i naturfagsundervisning

    Nielsen, S. S., 2015, I: NTSnet. 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  185. Udgivet

    Jeg skriver som hjertet der banker skriver

    Haugland, A. G., 2015

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  186. Udgivet

    Som vinden blæser: Anmeldelse af Forandringens Vinde – Nye Teknologihistorier, 1. udgave 2015. PRAXIS – Nyt Teknisk Forlag. Henry Nielsen, Kristian H. Nielsen, Keld Nielsen, Hans Siggaard Jensen

    Rasmussen, Klaus & Nielsen, A. K., 2015, I: MONA: Matematik- og Naturfagsdidaktik. 2015, 2, s. 93-95

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Formidling

  187. Udgivet

    Vejen til drømmestudiet

    Holmegaard, Henriette Tolstrup & Becker, J., 2015, I: Aktuel Naturvidenskab. 2015, 2, s. 46-49 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  188. 2014
  189. Udgivet

    Fra dinosaur til fugl - autentisk undervisning

    Lindow, Bent Erik Kramer, Achiam, Marianne & Simony, L., nov. 2014, I: Kaskelot. 203, s. 12-16 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  190. Udgivet

    God undervisning på de videregående uddannelser: En forskningsbaseret brugsbog

    Ulriksen, Lars, okt. 2014, Frederiksberg: Frydenlund. 437 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  191. Udgivet

    Universitetspolitikken har utilsigtede følgeskader

    Ulriksen, Lars, 23 sep. 2014, I: Information. 70, 221 (23.9.2014), s. 18-19 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kronik › Formidling

  192. Udgivet

    Gymnasiefremmede elever og den gode undervisning

    Ebbensgaard, A. H. B. & Ulriksen, Lars, 21 aug. 2014, I: Gymnasieskolen. 7, s. 49-53 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  193. Udgivet

    Formålsdrevet talentarbejde: Når talentet udvikles med et formål

    Jeppe Willads, P. & Johannsen, B. F., mar. 2014, I: MONA: Matematik- og Naturfagsdidaktik. 2014, 1, s. 60-72

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  194. Udgivet

    Kritik af pseudovidenskab censureret

    Emmeche, Claus, 25 jan. 2014, I: videnskab.dk.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kommentar/debat › Formidling

  195. Udgivet

    Directed inquiry in school programmes: Paper presented as part of symposium: School visits: New approaches to old challenges

    Achiam, Marianne, 2014.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Formidling

  196. Udgivet

    Kløften mellem forventninger og erfaringer

    Holmegaard, Henriette Tolstrup, 2014, I: VejlederForum Magasinet. 1

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  197. Udgivet

    Misopfattelser, delvise forståelser eller diskursive vanskeligheder? FCI-testen og divergerende teorier om forståelse af mekanisk fysik

    May, M., 2014, I: MONA: Matematik- og Naturfagsdidaktik. 2014, 2, s. 84-90 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  198. Udgivet

    Science is what scientists do: Paper presented as part of symposium: Crafting teaching-learning models for museums and science centres

    Achiam, Marianne, 2014.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Formidling

  199. Udgivet

    Strukturelle konflikter i dagens danske universiteter

    Emmeche, Claus, 2014, Universitetsverdenen - flerstemmige visioner. Nepper Larsen, S. & Skov Mortensen, S. (red.). København: Sophia - tænketank for pædagogik og dannelse, s. 30-34 4 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  200. Udgivet

    Virtuel laboratoriesimulation kan styrke fremtidens laboranter

    de Vries, L. E. & May, M., 2014, I: Laboranten. 58, 8, s. 14-15 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Formidling

  201. 2013
  202. Udgivet

    Sænk studietiden, men ikke kvaliteten

    Christiansen, Frederik Voetmann & Ulriksen, Lars, 11 dec. 2013, I: Dagbladet Politiken. 2. sektion, s. 7 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kommentar/debat › Formidling

  203. Udgivet

    Hvad koster det en forsker at svare en journalist?

    Emmeche, Claus, 23 aug. 2013

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  204. Udgivet

    Til kaffeslabberas hos Aarhusmatematikerne

    Johansen, Mikkel Willum, jul. 2013, I: Aktuel Naturvidenskab. 3, s. 49-49 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Formidling

  205. Udgivet

    Kursusbeskrivelser

    Christiansen, Frederik Voetmann , Horst, Sebastian & Rump, Camilla Østerberg, 14 maj 2013, Universitetspædagogik. Rienecker, L., Jørgensen, P. S., Dolin, J. & Ingerslev, G. H. (red.). 1 udg. Danmark: Samfundslitteratur, s. 133-146 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  206. Udgivet

    Improving University Science Teaching and Learning: Pedagogical Projects 2012

    Ulriksen, Lars (red.), Sølberg, Jan (red.) & Hansen, H. W. (red.), 2013, Department of Science Education, University of Copenhagen. (Improving University Science Teaching and Learning - Pedagogical Projects, Bind 5).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Formidling

  207. Udgivet

    Matematik som videnskabsfag og som skolefag

    Winsløw, Carl, 2013, Håndbog om matematik i grundskolen: Læring, undervisning og vejledning. Wahl Andersen, M. & Weng, P. (red.). København: Dansk Psykologisk Forlag, s. 25-33

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  208. Udgivet

    Tydeligvis en debatbog - men lidt uklart hvad der er til debat

    Johannsen, B. F., 2013, I: MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik. 2013, 1, s. 76-82

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Formidling

  209. Udgivet

    Udviklingstendenser i universitetets rolle

    Christiansen, Frederik Voetmann , Harboe, T., Horst, Sebastian, Sarauw, L. L. & Krogh, L., 2013, Universitetspædagogik. Rienecker, L., Jørgensen, P. S., Dolin, J. & Ingerslev, G. H. (red.). 1 udg. Danmark: Samfundslitteratur, s. 17-42 25 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  210. 2012
  211. Udgivet

    Når matematikere eksperimenterer

    Johansen, Mikkel Willum, 14 dec. 2012, I: Weekendavisen (Sektion: Ideer). s. 10 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Formidling

  212. Udgivet

    Matematiklærerprofessionen i et institutionelt perspektiv

    Winsløw, Carl, dec. 2012, I: MONA - Matematik- og Naturfagsdidaktik. 2012, 4, s. 7 22 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  213. Udgivet

    Sabbatår mindsker risiko for frafald

    Ulriksen, Lars, Madsen, Lene Møller & Holmegaard, Henriette Tolstrup, 16 okt. 2012, I: Dagbladet Politiken. s. 8 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kronik › Formidling

  214. Udgivet

    Akademisering - bidrag til en nuancering

    Ulriksen, Lars, 1 sep. 2012, I: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 2012, 3, s. 51-55 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  215. Udgivet

    Improving University Science Teaching and Learning: Pedagogical Projects 2011

    Christiansen, Frederik Voetmann (red.), Ulriksen, Lars (red.), Rump, Camilla Østerberg (red.), Sølberg, Jan (red.) & Hansen, H. W. (red.), 1 sep. 2012, København: Department of Science Education, University of Copenhagen. 362 s. (Improving University Science Teaching and Learning - Pedagogical Projects; Nr. 1-2, Bind 4).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Formidling

  216. Udgivet

    Darwin i regnemaskinen: er matematik et produkt af fornuft eller evolution?

    Johansen, Mikkel Willum, sep. 2012, I: Aktuel Naturvidenskab. 4, s. 41-44 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  217. Udgivet

    Er voldelige computerspil umoralske?

    Johansen, Mikkel Willum, 26 jun. 2012

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  218. Udgivet

    Koldau-sagen

    Christensen, J. G., Kurrild-Klitgaard, P., Christensen, D., Jensen, H., Hauge, H., Auken, S., Bondebjerg, I., Nielsen, E. A., Foss, N. J., Hansen, N. G., Thomsen, O., Hvidberg-Hansen, F. O., Saugstad, T., Bøgh, A., Catana, L., Emmeche, C., Schanz, H-J., Andersen, H., Bech, H., Marckmann, B. & 5 flere, Tamm, Ditlev, Ørsted, B., Adamsen, J., Dahl, H. & Selsing, E., 17 feb. 2012, I: Weekendavisen. s. 11

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kronik › Formidling

  219. Udgivet

    A content-oriented model for science exhibit engineering: Paper presented as part of symposium: Innovative informal science education through multi-disciplinary thinking

    Achiam, Marianne, 2012.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Formidling

  220. Udgivet

    A review of “Letting go? Sharing historical authority in a user-generated world”

    Achiam, Marianne, 2012, I: Visitor Studies. 15, 2, s. 242-243 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Formidling

  221. Udgivet

    Immersive Exhibitions

    Achiam, Marianne, 2012

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  222. Udgivet

    Serving two masters: Academia and reality: Paper presented as part of workshop: Researching and evaluating your institution

    Achiam, Marianne, 2012.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Formidling

  223. Udgivet

    Som man råber i fjeldet får man svar

    Johannsen, B. F., 2012, I: MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik. 2012, 1, s. 101-106

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Formidling

  224. 2011
  225. Udgivet

    Menneskets matematik

    Johansen, Mikkel Willum, 2 dec. 2011, I: Weekendavisen, Ideer. s. 4-5

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  226. Udgivet

    Paolo Mancosu, The adventure of reason: interplay between philosophy of mathematics and mathematical logic, 1900–1940

    Johansen, Mikkel Willum, 19 nov. 2011, I: BSHM Bulletin - Journal of the British Society for the History of Mathematics. 26, 3, s. 184-186 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Formidling

  227. Udgivet

    Hvorfor ta' skolen ud af skolen?

    Achiam, Marianne, nov. 2011, I: Danske Museer. 24, 5, s. 26-28 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  228. Udgivet

    Idéhæfte til undervisning af førsteårsstuderende: Version 1

    Ulriksen, Lars, 19 sep. 2011, 1 udg. København: Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet. 10 s. (Didaktips).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

  229. Udgivet

    Tilslutter forskere sig de samme normer for videnskab?

    Emmeche, Claus, 5 sep. 2011, I: videnskab.dk.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kommentar/debat › Formidling

  230. Udgivet

    En vidunderlig bog om is

    Johannsen, B. F., sep. 2011, I: MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik. 2011, 3, s. 96-100

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Formidling

  231. Udgivet

    Kampen om forskningsmidler ødelægger undervisningen

    Horst, Sebastian & Christiansen, Frederik Voetmann , 17 jun. 2011, I: Dagbladet Information. 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kronik › Formidling

  232. Udgivet

    Penkowa-sagen set i lyset af Sanders universitetspolitik

    Emmeche, Claus, 9 mar. 2011, I: Dagbladet Information.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  233. Udgivet

    At lede vejen: inspiration til PhD-studerende og deres vejledere

    Due, J., Kobayashi, Sofie & Rump, Camilla Østerberg, 2011, Museum Tusculanum. 26 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  234. Udgivet

    Forskningsbaseret undervisning - realiteter og potentialer: Proceedings fra d. 10. majkonference i naturvidenskabsdidaktik, København 18.-19. maj 2010

    Christiansen, Frederik Voetmann (red.), Horst, Sebastian (red.), Holm, Christine (red.) & Laursen, Kjeld Bagger (red.), 2011, Department of Science Education, University of Copenhagen. 150 s. (IND's Skriftserie, Bind 21).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Formidling

  235. Udgivet

    Forskningsbasering på universiteterne - forskelle og sammenhænge i praksis

    Winsløw, Carl & Madsen, Lene Møller, 2011, Forskningsbaseret undervisning - realiteter og potentialer. Voetmann Christiansen, F. (red.). København: Lulu.com, s. 13-22 (IND Skriftserie, Bind 21).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  236. Udgivet

    Hvordan kan man evaluere udbyttet af museumsbesøg?

    Achiam, Marianne & Quistgaard, N., 2011, I: Unge Paedagoger. 2011, 1, s. 63-70 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  237. Udgivet

    Matematikfilosofisk lige ved og næsten: - To halve bøger bliver aldrig rigtig en hel

    Johansen, Mikkel Willum, 2011, I: MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik. 4, s. 100-103 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Formidling

  238. Udgivet

    Matematiklærerprofessionen i et institutionelt perspektiv

    Winsløw, Carl, 2011, Viden om lærere - lærerviden. Andresen, M. (red.). NAVIMAT/UCC Forlag, s. 88-111

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  239. Udgivet

    Museumsbogen: Praktisk museologi

    Achiam, Marianne, 2011, I: Unge Paedagoger. 2011, 1, s. 125-126 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Formidling

  240. Udgivet

    Teaching: the key to STEM

    Dolin, Jens, 2011, Science & Technology. Pan European Networks, s. 84-85 2 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Kommentar › Formidling

  241. Udgivet

    To lead the way: inspiration for PHD students and their supervisors

    Due, J., Kobayashi, Sofie & Rump, Camilla Østerberg, 2011, Museum Tusculanum. 26 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  242. Udgivet

    Udvikling af universitetsundervisning - rammer, barrierer og muligheder: Hvidbog baseret på DUN-konferencen 30.-31. maj 2011

    Horst, Sebastian, Jensen, A., Johannsen, B. F., Holm, Christine & Troelsen, R., 2011, 60 s. (IND's Skriftserie; Nr. 22).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

  243. 2010
  244. Udgivet

    Den mærkeligste bog jeg har læst

    Johannsen, B. F., dec. 2010, I: MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik. 2010, 4, s. 85-91

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Formidling

  245. Udgivet

    PISA er et farligt succesmål

    Dolin, Jens, jun. 2010, I: Asterisk. 53, s. 12-14 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Formidling

  246. Udgivet

    Er Gud matematiker?

    Johansen, Mikkel Willum, 31 mar. 2010

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  247. Udgivet

    Forskningen konsulentgøres

    Emmeche, Claus, 30 jan. 2010, I: Politiken.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kronik › Formidling

  248. Udgivet

    Offensiv ledelse savnes

    Emmeche, Claus, 28 jan. 2010, I: Universitetsavisen. 1, 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  249. Udgivet

    Claus Emmeche

    Emmeche, Claus, 2010, Danske Tegn. : Dansk betydningsforskning præsenteret i korte intellektuelle biografier. . Thellefsen, T., Sørensen, B. & Bundgaard, P. (red.). København: Books on Demand GmbH, s. 78-82 5 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  250. Udgivet

    Does the usefulness of mathematics prove the existence of God?

    Johansen, Mikkel Willum, 2010, God - a Mathematician?: Proceedings of the Danish Science-Theology Forum. Kragh, H. & Nielsen, M. V. (red.). Århus: Forum Teologi Naturvidenskab, Bind 5. s. 71-93 23 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  251. Udgivet

    Fremtidens undervisningsmiljø på universitetet

    Horst, Sebastian & Misfeldt, M., 2010, 1. udg. København: Museum Tusculanum. 16 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

  252. Udgivet

    Hvordan udfordrer vi de unge bedre uden tab?

    Ulriksen, Lars, 2010, Uddannelse og udfordringer til alle: - Hvor er din overligger? Sorø-mødet 2010. København: Undervisningsministeriet, s. 58-61 4 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  253. Udgivet

    Improving university science teaching: pedagogical projects 2008

    Christiansen, Frederik Voetmann (red.), Rump, Camilla Østerberg (red.) & Degn, L. (red.), 2010, Copenhagen: Department of Science Education, University of Copenhagen. 280 s. (Improving University Science Teaching and Learning; Nr. 1, Bind 1).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Formidling

  254. Udgivet

    Improving university science teaching and learning: pedagogical projects 2009

    Christiansen, Frederik Voetmann (red.), Sølberg, Jan (red.) & Wase Hansen, H. (red.), 2010, Copenhagen: Department of Science Education, University of Copenhagen. 239 s. (Improving University Science Teaching and Learning; Nr. 2, Bind 2).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Formidling

  255. Udgivet

    Når matematikken slår rødder

    Johansen, Mikkel Willum, 2010, I: MONA: Matematik- og Naturfagsdidaktik. 2010, 3, s. 106-108

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Formidling

  256. Udgivet

    Slutevaluering af 'Dataopsamling og Databehandling' under DASG

    Degn, L., Holm, Christine & Madsen, Lene Møller, 2010, 67 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

  257. Udgivet

    Slutevaluering af 'Jordobservationer - nedtaging af satelitbilleder' under DASG

    Sørensen, H. L., Madsen, Lene Møller & Holm, Christine, 2010, 31 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

  258. Udgivet

    Views on supervision: what matters for PhD students and supervisors at the University of Copenhagen

    Kobayashi, Sofie, 2010.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Formidling

  259. 2009
  260. Udgivet

    Private universiteter i Danmark?

    Johansen, Mikkel Willum, 15 dec. 2009

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  261. Udgivet

    Hvad skal vi med videnskaben?

    Johansen, Mikkel Willum, 25 nov. 2009

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  262. Udgivet

    Forskning som gave, rigdom og overskud

    Emmeche, Claus, 26 okt. 2009, I: Universitetsavisen. 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  263. Udgivet

    Markedsføring af forskning kan overdrives

    Johansen, Mikkel Willum, 5 okt. 2009

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  264. Udgivet

    Miljøministeriet undergraver forskeres autoritet

    Johansen, Mikkel Willum, 28 sep. 2009

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  265. Udgivet

    Haarder og Galilei i frit fald

    Johansen, Mikkel Willum, 11 sep. 2009

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  266. Udgivet

    Humanistisk videnskabsteori er noget særligt

    Johansen, Mikkel Willum, 28 aug. 2009

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  267. Udgivet

    Forskning i bevægelse

    Emmeche, Claus, 27 aug. 2009, I: Universitetsavisen. 9, s. 6-7 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kronik › Formidling

  268. Udgivet

    Videnskabens varedeklaration er vigtig

    Johansen, Mikkel Willum, 6 aug. 2009

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  269. Udgivet

    Sponseret forskning påvirker resultater

    Johansen, Mikkel Willum, 3 aug. 2009

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  270. Udgivet

    Evalueringens spændingsfelter

    Dolin, Jens, 1 jul. 2009, I: Folkeskolen.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Formidling

  271. Udgivet

    Om videnskabelig sikkerhed og usikkerhed

    Johansen, Mikkel Willum, 25 jun. 2009

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  272. Udgivet

    Lær statistik og lev længere

    Johansen, Mikkel Willum, 4 jun. 2009

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  273. Udgivet

    Kan man stole på en computer?

    Johansen, Mikkel Willum, 28 maj 2009

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  274. Udgivet

    Discussing biodiversity in dioramas: a powerful tool to museum education

    Marandino, M., Dias Oliveira, A. & Achiam, Marianne, 2009, I: ICOM Natural History Committee Newsletter. 29, s. 30-36 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  275. Udgivet

    Fysikdidaktik på amerikansk: En beretning om forskningens rolle og rationaler

    Johannsen, B. F. & Jacobsen, L. B., 2009, I: MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik. 2009, 2, s. 56-72 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  276. Udgivet

    Hvad man bør huske om projektpædagogikken

    Ulriksen, Lars, 2009, I: Ungdomsforskning. 8, 1&2, s. 11-16 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  277. Udgivet

    Idrætsforskningens videnskabsteori og udviklingsperspektiver

    Emmeche, Claus, 2009, Forskning i bevægelse: Et nyt forskningsfelt i et 100-årigt perspektiv. Poulsen, A. L., Trangbæk, E., Jørgensen, K. & Nordsborg, N. (red.). 1. udg. København: Museum Tusculanum, s. 346-357 11 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  278. 2008
  279. Udgivet

    Tæft for tal: Regnedyr

    Johansen, Mikkel Willum, 30 apr. 2008, I: Weekendavisen, 4. sektion - Ideer. s. 3 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  280. Udgivet

    Begrebsafklaring: Den danske Rose-undersøgelse

    Sølberg, Jan & Andersen, A. M., 2008, Den danske ROSE-undersøgelse. Sølberg, J. & Troelsen, R. P. (red.). Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet, s. 11-15 5 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  281. Udgivet

    Bibliometriske autoritetslister - måling af forskningskvalitet

    Dolin, Jens, Hermansen, M., Horsdal, M., Kolmos, A., Larsen, M. S. & Weber, K., 2008, I: Dansk pædagogisk tidsskrift. 4, s. 76-81 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  282. Udgivet

    Den sidste skildpadde: ZFC har fødselsdag

    Johansen, Mikkel Willum, 2008, I: Aktuel Naturvidenskab. 2008, 1, s. 30-33 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  283. Udgivet

    Forskningsfestival før universitetslovens sammenbrud: - reflektioner fra Blegdamsvej 17

    Emmeche, Claus, 2008, I: Biozoom. 11, 4, s. 16-19 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  284. Udgivet

    Forskningsfrihed - også for studerende

    Emmeche, Claus, 2008, I: Scient. 4, 4

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  285. Udgivet

    Ideernes tyranni

    Emmeche, Claus, 2008, I: Weekendavisen. 8

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  286. Udgivet

    Kan man lære etik?

    Emmeche, Claus, 2008, I: Biozoom. 11, 1, s. 31-33

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  287. Udgivet

    Læringsmiljø og naturvidenskab på htx - kvaliteter og udfordringer

    Ulriksen, Lars, Holmegaard, H. T. & Simonsen, B., 2008, Odense: Erhvervsskolernes Forlag. 44 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  288. Udgivet

    Midtvejsevaluering af "jordobservationer - nedtagning af satellitbilleder" under DASG. Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet.

    Holm, Christine & Madsen, Lene Møller, 2008

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

  289. Udgivet

    Naturvidenskabelig faglighed - kompetencer, dannelse og kernestof

    Dolin, Jens, 2008, Geofaglighed som kompetencer. Ehlers, P. & Volkers, G. (red.). Brønshøj: Geografilærerforeningen for gymnasiet og hf, s. 235-40 6 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  290. Udgivet

    Slutevaluering af "Naurvidenskab for alle - naturvidenskabeligt grundforløb" under DASG. Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet.

    Madsen, Lene Møller & Holm, Christine, 2008

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

  291. 2007
  292. Udgivet

    Computere i matematikken

    Johansen, Mikkel Willum, 2 apr. 2007

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  293. Udgivet

    Fra faktura til forskning

    Johansen, Mikkel Willum, 2 mar. 2007, I: Weekendavisen, 4. sektion - Ideer. s. 1 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  294. Udgivet

    Preparing ph.d.students for the post-normal age

    Johansen, Mikkel Willum, Børsen, T. & Emmeche, Claus, mar. 2007, I: International Network of Engineers and Scientists for Global Responsability ( INES Newletter). 2007, 55, s. 6 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  295. Udgivet

    "Massemidtpunket"

    Emmeche, Claus, 2007, I: Weekendavisen. s. 6

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Anmeldelse › Formidling

  296. Udgivet

    Akademiske kapitalisme

    Emmeche, Claus, 2007, I: Weekendavisen. 35, s. 6

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  297. Udgivet

    Brugergrænseflader

    May, M., 2007, Thellefsen,Torkild; Sørensen, Bent (Eds): Livstegn. Encyklopædi semiotik.dk. Haase, s. 33-35 3 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  298. Udgivet

    Diagrammatisk ræsonneren

    May, M., 2007, Thellefsen,Torkild; Sørensen, Bent (Eds): Livstegn. Encyklopædi semiotik.dk. Haase, s. 48-50 3 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  299. Udgivet

    Erfaringsopsamling fra skoleledelserne under DASG, Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet.

    Laursen, Kjeld Bagger, Holm, Christine & Madsen, Lene Møller, 2007

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

  300. Udgivet

    Erkendelsen landskab

    Emmeche, Claus, 2007, I: Weekendavisen. s. 6

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  301. Udgivet

    Forskeres stigende stress presser dem på etikken

    Emmeche, Claus, 2007, I: Ingenioeren. 2. sekt., s. 8

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  302. Udgivet

    Insights and Recommendations from a Danish Science Education Project

    Sølberg, Jan, 2007, Copenhagen, Denmark. 20 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

  303. Udgivet

    Lærerige besøg - hvordan?

    Quistgaard, N., 2007, I: Nyhedsbrev. Museumsformidlere i Danmark. 17

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  304. Udgivet

    Midtvejsevaluering af "Dataopsamling og databehandling" under DASG, Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet.

    Madsen, Lene Møller, Holm, Christine & Laursen, Kjeld Bagger, 2007

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

  305. Udgivet

    Midtvejsevaluering af "Naturvidenskab for alle - Naturvidenskabeligt grundforløb" under DASG, Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet.

    Holm, Christine, Laursen, Kjeld Bagger & Madsen, Lene Møller, 2007

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

  306. Udgivet

    Post-akademisk videnskab

    Johansen, Mikkel Willum & Hansen, T. B., 2007, I: Aktuel Naturvidenskab. 2007, 2, s. 30-33 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  307. Udgivet

    Preparing ph.D. students for the post-normal age

    Hansen, T. B., Johansen, M. W. & Emmeche, Claus, 2007, I: International Network of Engineers and Scientists for Global Responsability ( INES Newletter). 55, s. 6-8

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Formidling

  308. 2006
  309. Udgivet

    Matematik: Helt sikkert

    Johansen, Mikkel Willum, 11 aug. 2006, I: Weekendavisen, 4. sektion - Ideer. s. 8 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  310. Udgivet

    GIS og "klima, jord og vand"

    Madsen, Lene Møller & Holm, Christine, 2006, København.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

  311. Udgivet

    GIS og kartografi - et kursus om andet end kort

    Madsen, Lene Møller & Holm, Christine, 2006, København.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Formidling

  312. Udgivet

    Information i fremtidens kontrolrum

    May, M., 2006, I: DAu. 4, s. 4-6 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  313. Udgivet

    Matematik: Kvadratisk, praktisk, god

    Johansen, Mikkel Willum, 2006, I: Aktuel Naturvidenskab. 4, 2006, s. 32-35 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  314. Udgivet

    Videnskaben - tør hvor andre tier?

    Emmeche, Claus, 2006, Berlingske Tidende. København, s. 14-15

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Kommentar › Formidling

  315. 2005
  316. Udgivet

    Professor Pac-Man

    Johansen, Mikkel Willum, 23 mar. 2005, I: Weekendavisen. 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Avisartikel › Formidling

  317. Udgivet

    Ti tanker om forskning, rangordning, kvalitet og klovneri

    Emmeche, Claus, 2005, I: Universitetsavisen. 8, s. 11

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Anmeldelse › Formidling

  318. Udgivet

    Udfordring eller mulighed for økologien

    El-Naggar, A. H. A. A., Ounmaa, A., Muukka, E., Zaleckas, E., Abraityté, G., Jansons, I., Rasmussen, J., Ahnström, J., Pirhofer-Walzl, K., Jensen, K. OD., Jørgensen, K. F., Saurinaite, L., Bleidere, M., Knudsen, M. T., Pugliese, M., Nielsen, M. H. M., Bellostas Muguerza, N., Bakewell-Stone, P., Hansen, P. K., Al-Kufaishi, S. A. A-A. & 5 flere, Kobayashi, Sofie, Rydberg, T., Klubova, V., Liorancas, V. & Jensen, H. H., 2005, I: moMentum. 4, s. 29-31 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  319. 2004
  320. Udgivet

    Hovedernes kamp

    Johansen, Mikkel Willum, 2004, I: Aktuel Naturvidenskab. 2004, 4, s. 30-31 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Kommentar/debat › Formidling

  321. Udgivet

    Kom ud af huset: Natur teknik miljø, Katalog 2003-2004

    Hansen, F. S. (red.), Hyllested, T. & Sølberg, Jan, 2004, 16 s. Hvidovre : Pædagogiske Central, Hvidovre Kommune.

    Publikation: Andet › Andet bidrag › Formidling

  322. Udgivet

    Oh, Ho! En hyldest til Hovedområdets kritiske fakulteter

    Emmeche, Claus, 2004, I: Hovedområdet. 1, s. 7-7 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  323. Udgivet

    Roser er røde, metaforer er blå

    Johansen, Mikkel Willum, 2004, I: Aktuel Naturvidenskab. 2004, 5, s. 30-32

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  324. Udgivet

    Temaopgaver - et format til fremme og evaluering af dybdelæring

    Grønbæk, Niels & Winsløw, Carl, 2004, Didaktips 4. 4 udg. København, s. alle

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Formidling

  325. 2003
  326. Udgivet

    At tænke eller ikke at tænke

    Johansen, Mikkel Willum, 2003, I: Aktuel Naturvidenskab. 2003, 2, s. 34-36 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  327. Udgivet

    Hvad er fagets videnskabsteori?

    Emmeche, Claus, 2003, I: Hovedområdet. 3, s. 19

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Formidling

  328. Udgivet

    Inspiration til fremtidens naturfaglige uddannelser: En antologi

    Busch, H. (red.), Horst, Sebastian (red.) & Troelsen, R. (red.), 2003, 1 udg. København: Undervisningsministeriet. 403 s. (Uddannelsesstyrelsens temahæfteserie; Nr. 8).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  329. Udgivet

    Kunstig intelligens: eller hvorfor det er sværere at smøre en håndmad end at blive stormester i skak

    Johansen, Mikkel Willum, 2003, København: Fremad.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling

  330. 2002
  331. Udgivet

    Det Imaginære

    May, M., 2002, Olsen, Ole Andkjær (Ed): Psykodynamisk leksikon. Gyldendal, s. 337-338 2 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  332. Udgivet

    Kroppens kaput som organisme

    Emmeche, Claus, 2002, Homo sapiens 2.0.: Når teknologien kryber ind under huden.. Gad, s. 121-156 34 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  333. Udgivet

    Matem

    May, M., 2002, Olsen, Ole Andkjær (Ed): Psykodynamisk leksikon. Gyldendal, s. 473-476 4 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  334. Udgivet

    Sådan er det bare!

    Johansen, Mikkel Willum, 2002, I: Aktuel Naturvidenskab. 2002, 4, s. 31-33

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  335. Udgivet

    When will we become robots? A review of Rodney Brooks’ Flesh and Machine

    Johansen, Mikkel Willum, 2002, I: Cybernetics & Human Knowing - A Journal of Second Order Cybernetics, Autopoiesis and Cyber-Semiotics. 9, 3-4, s. 127-131

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Formidling

  336. 2001
  337. Udgivet

    Menneskerace: natur eller social konstruktion?

    Emmeche, Claus, 2001, I: Universitetsavisen. 29, Nr. 1, s. 10-11

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kronik › Formidling

  338. 2000
  339. Udgivet

    Internettets uvejsomhed

    Hagn-Meincke, L. L., Kobayashi, Sofie & Thomsen, P., 2000, I: Det Levende Universitet. 9, s. 10-11 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  340. 1999
  341. Udgivet

    Videnskabernes århundrede

    Emmeche, Claus, 1999, I: Universitetsavisen. 27. Årgang, nr. 20, s. 10-13

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kronik › Formidling

  342. 1998
  343. Udgivet

    Tro på viden?

    Bang, J. & Emmeche, Claus, 1998, I: Morgenavisen Jyllands-Posten. sønd. d. 1. febr.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kronik › Formidling

  344. 1997
  345. Udgivet

    Jeg scannes, altså er jeg en hjerne

    Emmeche, Claus, 1997, Tankens Anatomi: en film om hjerneforskning (hæfte til filmen). Bonfils, D. (red.). Det Danske Filminstitut, s. 7-13 7 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  346. Udgivet

    Kognition og semiotik: Hypermedie-design som anvendt semiotik

    May, M., 1997, Jørgensen, Keld Gall (Ed): Anvendt Semiotik. Gyldendal, s. 121-167 47 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  347. Udgivet

    Mod et lærende universitet? Evalueringer af studerendes udbytte af undervisningen som institutionel læreproces

    May, M., 1997, I: Loke. 15, 4, s. 14-17 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  348. 1987
  349. Udgivet

    Semiotik, kognitionsteori og handlingspsykologi

    May, M., 1987, I: Psykolog nyt. 41, 8, s. 257-258 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling