Facilitating diagnostic competences with simulations

Publikation: Bidrag til tidsskriftLederForskningfagfællebedømt

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftZeitschrift fur Padagogische Psychologie
Vol/bind38
Udgave nummer1-2
Sider (fra-til)1-2
Antal sider2
ISSN1010-0652
DOI
StatusUdgivet - 20 dec. 2023
Eksternt udgivetJa

ID: 379710328