Carl Winsløw
Professor
- Foredrag og mundtlige bidrag
(How) can future secondary teachers benefit from university mathematics?
Winsløw, Carl (Andet)
9 nov. 2022Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
(How) can future secondary teachers benefit from university mathematics?
Winsløw, Carl (Andet)
30 sep. 2022Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
11th YESS summer school
Winsløw, Carl (Andet)
23 aug. 2021 → 29 aug. 2021Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
ATD - Anthropological Theory of Mathematics
Winsløw, Carl (Foredragsholder)
27 jan. 2010Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
ATD and other approaches to a classical problem posed by F. Klein
Winsløw, Carl (Foredragsholder)
21 apr. 2013Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Chair, plenary panel on University Mathematics Teacher Education
Winsløw, Carl (Paneldeltager)
5 apr. 2018 → 7 apr. 2018Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Colloque "Avenir de l'enseignementdes mathématiques", Sorbonne, Paris: http://colloque.maths.free.fr/
Winsløw, Carl (Foredragsholder)
15 nov. 2008Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
From university mathematics to high school teaching, or Klein’s second discontinuity
Winsløw, Carl (Andet)
6 apr. 2022Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Inquiry Based Probability in secondary school
Winsløw, Carl (Andet)
7 nov. 2022Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Introduction to ATD
Winsløw, Carl (Andet)
8 nov. 2022Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
ID: 6486
Flest downloads
-
2761
downloads
A model of mathematics teacher knowledge and a comparative study in Denmark, France and Japan
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
2034
downloads
International comparative studies on mathematics education: a viewpoint from the anthropological theory of didactics
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
2015
downloads
A discipline-oriented focus on the links between research and teaching in a research-intensive university: the case of physical geography.
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet