Carl Winsløw
Professor
École normale supérieure de Lyon (Ekstern organisation)
Winsløw, Carl (Medlem)
20 jan. 2012 → 20 maj 2012Aktivitet: Medlemskab - typer › Medlemskab af bedømmelsesudvalg
YESS 10 - Young Erme Summer School
Winsløw, Carl (Inviteret foredragsholder)
21 apr. 2020 → 26 apr. 2020Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Deltagelse i workshop, seminar og kursus
What should future teachers know about the real numbers
Winsløw, Carl (Andet)
13 sep. 2021Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
What can teahers learn from observing teaching?: Case: open lessons in Japan
Winsløw, Carl (Foredragsholder)
13 nov. 2012Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
What can ATD bring to research on University Mathematics Education?
Winsløw, Carl (Andet)
11 jan. 2023Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Western Norway University of Applied Sciences (Ekstern organisation)
Winsløw, Carl (Medlem)
1 apr. 2023 → 30 maj 2023Aktivitet: Medlemskab - typer › Medlemskab af bedømmelsesudvalg
Vetenskaprådet (Sverige) (Ekstern organisation)
Winsløw, Carl (Medlem)
1 maj 2020 → 31 okt. 2020Aktivitet: Medlemskab - typer › Medlemskab af udvalg, råd og nævn
Vaxjo universitet (Ekstern organisation)
Winsløw, Carl (Medlem)
8 dec. 2017Aktivitet: Medlemskab - typer › Medlemskab af bedømmelsesudvalg
Université de Montpellier (Ekstern organisation)
Winsløw, Carl (Medlem)
8 dec. 2020Aktivitet: Medlemskab - typer › Medlemskab af bedømmelsesudvalg
Université de Montpellier (Ekstern organisation)
Winsløw, Carl (Medlem)
1 okt. 2022 → 4 dec. 2022Aktivitet: Medlemskab - typer › Medlemskab af bedømmelsesudvalg
ID: 6486
Flest downloads
-
2761
downloads
A model of mathematics teacher knowledge and a comparative study in Denmark, France and Japan
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
2034
downloads
International comparative studies on mathematics education: a viewpoint from the anthropological theory of didactics
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
2015
downloads
A discipline-oriented focus on the links between research and teaching in a research-intensive university: the case of physical geography.
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet