Andreas Lindenskov Tamborg

Andreas Lindenskov Tamborg

Tenure track adjunkt

Medlem af:

  • Matematikkens Didaktik

  • Didaktik og digitale medier


  1. 2014
  2. 2015
  3. Empowering teachers and students through situated goal formulation and assessment?

    Misfeldt, Morten, Tamborg, Andreas Lindenskov, Slot, M. F., Hansen, T. I. & Bundsgaard, J., 2015.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningfagfællebedømt

  4. Local Supervisors and Action Learning

    Tamborg, Andreas Lindenskov, Misfeldt, Morten & Fougt, S. S., 2015.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningfagfællebedømt

  5. 2016
  6. Kvalitet, faglighed og legitime videnformer i SSP-samarbejdet under transformation

    Tamborg, Andreas Lindenskov, 2016, I: Praktiske Grunde: Nordisk tidsskrift for kultur- og samfundsvidenskab. Nr. 3-4, s. 29-52 24 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  7. Reflections on having participated at the Pre-NORMA workshop

    Shacheva, S., Schou, M. H. & Tamborg, Andreas Lindenskov, 1 sep. 2016, I: NOMAD nordic studies in mathematics education. 21, 3, s. 89-90 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  8. Læringsmålstyret undervisning og målforståelser - statiske og dynamiske mål

    Misfeldt, Morten & Tamborg, Andreas Lindenskov, 1 nov. 2016, I: Cursiv. 19, s. 113-139 27 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  9. 2017
  10. International litteratur om anvendelsen af digitale læringsplatforme - et systematisk review

    Tamborg, Andreas Lindenskov, Bjerre, A. R., Albrechtsen, T. R. S., Andreasen, L. B. & Misfeldt, Morten, 2017, 1 udg. Aalborg Universitet. Trafikforskningsgruppen.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

  11. Mapping The Logics in Practice Oriented Competence Development

    Tamborg, Andreas Lindenskov, Allsopp, B. B., Fougt, S. S. & Misfeldt, Morten, 2017, Proceedings of the Tenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education. Gueudet, G. & Dooley, T. (red.). European Society for Research in Mathematics Education , s. 3873-3880 8 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskningfagfællebedømt

  12. Origins, transformations and key foci in instrumental genesis

    Tamborg, Andreas Lindenskov, 2017.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningfagfællebedømt

  13. Participatorisk Data Design: En ressource for Capacity Building

    Jensen, T. E., Madsen, A. K., Misfeldt, Morten, Munk, A. K. & Tamborg, Andreas Lindenskov, 2017, Samskabelse og Capacity Building i den offentlige sektor. Krogstrup, H. K. (red.). 1 udg. Danmark: Dansk Selskab for Statskundskab og Hans Reitzels forlag , s. 171-195 25 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 Næste

ID: 227978383