Britta Eyrich Jessen

Britta Eyrich Jessen

Adjunkt

Medlem af:

  • Matematikkens Didaktik

ORCID: 0000-0003-0612-7558

Udgivelsesår:
Alle
1 - 13 ud af 13Pr. side: 50
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2023
  2. Udgivet

    Algebra i gymnasiet

    Fogt, M. M. & Jessen, Britta Eyrich, 2023, NCUM - Nationalt Center for Udvikling af Matematikundervisning.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Undervisning › fagfællebedømt

  3. 2022
  4. Udgivet

    TIME2 – A Compendium for designing inquiry-based mathematics education

    Bos, R., Doorman, M., Mol, A., Winsløw, Carl, Jessen, Britta Eyrich & Šipuš, Ž. M., 2022, Project TIME.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Kompendium/lecture notes › Undervisning

  5. 2021
  6. Udgivet

    Hvad er lektionsstudier? Forløb med lektionsstudier i matematikundervisningen

    Jessen, Britta Eyrich & Winsløw, Carl, 30 dec. 2021, 1 s. NCUM - Nationalt Center for Udvikling af Matematikundervisning.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Undervisning

  7. Udgivet

    Definitioner for eksponentialfunktioner og logaritmer

    Jessen, Britta Eyrich, 2021, 1 s. NCUM - Nationalt Center for Udvikling af Matematikundervisning.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Undervisning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Definitioner og regneregler for vektorer

    Jessen, Britta Eyrich, Borby, J. & Kromann, J., 2021, 1 s. NCUM - Nationalt Center for Udvikling af Matematikundervisning.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Undervisning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Differentialligninger og fagligt samspil

    Jessen, Britta Eyrich, 2021, 1 s. NCUM - Nationalt Center for Udvikling af Matematikundervisning.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Undervisning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Hvad er undersøgelsesbaseret matematikundervisning?

    Jessen, Britta Eyrich, 2021, 1 s.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Undervisning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    Undersøgelsesbaseret matematikundervisning - teorien bag

    Jessen, Britta Eyrich, 2021, 1 s. NCUM - Nationalt Center for Udvikling af Matematikundervisning.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Undervisning › fagfællebedømt

  12. 2020
  13. Udgivet

    A short introduction to Lesson Study: TIMEless ideas for professional development

    Jessen, Britta Eyrich, Bašić, M., Bos, R., Østergaard, Camilla Hellsten, Milin Šipuš, Ž. & Winsløw, Carl, dec. 2020, 1 udg. Project TIME. 45 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Kompendium/lecture notes › Undervisning

  14. Udgivet

    TIMEplate: Template for Lesson Study

    Østergaard, Camilla Hellsten, Jessen, Britta Eyrich & Winsløw, Carl, dec. 2020, 1 udg. Project TIME. 18 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Kompendium/lecture notes › Undervisning

  15. 2019
  16. Udgivet

    Undersøgelsesbaseret matematikundervisning: En introduktion til inspiration

    Jessen, Britta Eyrich, Axelsen, J. & Winsløw, Carl, 2019, Matematiklærerforeningen. 118 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

  17. 2017
  18. Udgivet

    The Theory of Didactical Situations

    Jessen, Britta Eyrich, 2017, PRACTICAL GUIDE TO INQUIRY BASED TEACHING. Winsløw, C., Bašić, M., Bos, R., Cafuta, K., Dolinar, G., Doorman, M., Drijvers, P., Milin Šipuš, Ž., Praprotnik, S., Rajh, S., Sirnik, M., Suban, M. & Špalj, E. (red.). s. 29-46 18 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  19. Udgivet

    What is Inquiry Based Mathematics Teaching?

    Jessen, Britta Eyrich, 2017, MERIA PRACTICAL GUIDE TO INQUIRY BASED MATHEMATICS TEACHING. Winsløw, C., Bašić, M., Bos, R., Cafuta, K., Dolinar, G., Michiel Doorman, M., Drijvers, P., Milin Šipuš, Ž., Praprotnik, S., Rajh, S., Sirnik, M., Suban, M. & Špalj, E. (red.). s. 4-16 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

ID: 36080400