Lene Møller Madsen

Lene Møller Madsen

Lektor

Medlem af:

  • Universitetspædagogik

  • Equity i Naturfaglig Uddannelse

ORCID: 0000-0001-7149-9142

Udgivelsesår:
Alle
11 - 20 ud af 115Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2003
  2. Udgivet

    Planlægning og miljøvurdering af støtteordninger i det åbne land

    Andersen, Erling, Madsen, Lene Møller & Höll, A., 2003, Skov & Landskab, Københavns Universitet. 48 s. (By- og Landsplanserien; Nr. 19).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  3. 2004

  4. Constructing multiple ruralities: Practice and values of Rural Dwellers.

    Adriansen, H. K. & Madsen, Lene Møller, 2004, geographies of Rural Cultures and Societies.. Ashgate, s. 79-99

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning

  5. Understanding the use of rural space: the need for multi-methods.

    Madsen, Lene Møller & Adriansen, H. K., 2004, I: Journal of Rural Studies. 20, 4, s. 485-497

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. 2006
  7. Udgivet

    GIS-undervisning på universitetsniveau: Erfaringer fra et didaktisk udviklingsprojekt

    Madsen, Lene Møller, Balstrøm, Thomas & Holm, C., 2006, I: MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik. 3-2006, s. 44-63

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    How do we understand learning strategies in relations to computer based programmes?

    Madsen, Lene Møller, 2006.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning

  9. Udgivet

    Informing teaching practice: using knowledge of students' perception of GIS and their GIS-learning strategies

    Madsen, Lene Møller, 2006.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Knowledge Construction in Research Communities: The Example of Agri-rural Researchers in Denmark

    Madsen, Lene Møller & Adriansen, H. K., 2006, I: Journal of Rural Studies. 4-22, s. 456-468

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  11. 2007
  12. Udgivet

    GIS as an Artefact in Geography Education: Some Future Challenges

    Madsen, Lene Møller & Winsløw, Carl, 2007, Changing Geographies: Innovative Curricula: The Conference Proceedings. Catling, S. & Taylor, L. (red.). IGU, British sub-committe with HERODOT, s. 207-212 6 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  13. 2008
  14. Udgivet

    A discipline-oriented focus on the links between research and teaching in a research-intensive university: the case of physical geography.

    Madsen, Lene Møller & Winsløw, Carl, 2008, Planning science instruction: From insight to learning to pedagogical practices: Proceedings of the 9th Nordic Research Symposium on Science Education. Macdonald, A. (red.). s. 246-248

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  15. Udgivet

    Forelsket i det åbne land

    Madsen, Lene Møller & Jensen, E. B., 2008, I: MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik. 3, s. 82-85

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Anmeldelse › Forskning

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...12 Næste

ID: 9319