Emilie Gertz
Ph.d.-stipendiat
Institut for Naturfagenes Didaktik
Jagtvej 155A
2200 København N
ORCID: 0000-0003-4859-4648
1 - 3 ud af 3Pr. side: 25
Sortering: Start dato
- 2023
Young women's experiences with physics - Preliminary findings from a qualitative longitudinal identity study in Danish upper secondary school
Gertz, Emilie (Andet)
12 dec. 2023Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Hvorfor er køn relevant for undervisere i kemi, fysik og matematik?
Niemann, Jonas (Oplægsholder), Holmegaard, Henriette Tolstrup (Oplægsholder) & Gertz, Emilie (Oplægsholder)
24 nov. 2023Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Diversitet og køn i uddannelse
Gertz, Emilie (Oplægsholder) & Thorsen, Gry Ellegaard (Oplægsholder)
13 sep. 2023Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
ID: 283334865
Flest downloads
-
29
downloads
The Transition into Upper Secondary Education. A Qualitative Study of Young Women’s Experiences with Science and Mathematics
Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet