Institut for Naturfagenes Didaktik

  1. 2024
  2. Udgivet

    Coherence in courses taught by multiple teachers

    Nielsen, Katia Bill, 3 jan. 2024, Improving University Science Teaching and Learning - Pedagogical Projects 2023. 1 udg. Copenhagen, Bind 19. s. 106-118 13 s. (Improving University Science Teaching and Learning; Nr. 1, Bind 19).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiUndervisning

  3. Udgivet

    How to Engage Students in Peer Feedback

    Vitting-Seerup, Sabrina, jan. 2024, Improving University Science Teaching and Learning - Pedagogical Projects 2023. Bind Årg. 19 Nr. 1 (2023). s. 86-94 (Improving University Science Teaching and Learning - Pedagogical Projects).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiUndervisning

  4. Udgivet

    Integration af forskning og undervisning: En guide når du planlægger et kursus

    Ryberg, Marie L. & Christiansen, Frederik Voetmann , 2024, Department of Science Education, Faculty of Science, University of Copenhagen. 17 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportKompendium/lecture notesUndervisning

  5. 2023
  6. Udgivet

    Race to Space: Use Neutron Scattering to Change the Future

    Bruun, Jesper, Harder, S., Karakosta, Petroula & Lefmann, Kim, 1 okt. 2023

    Publikation: AndetAndet bidragUndervisning

  7. Udgivet

    Algebra i gymnasiet

    Fogt, M. M. & Jessen, Britta Eyrich, 2023, NCUM - Nationalt Center for Udvikling af Matematikundervisning.

    Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationUndervisningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    E4M_2.6: abortion rights with O Spalletta

    Di Nucci, Ezio, Haase, Christoffer Bjerre & Spalletta, Olivia , 2023

    Publikation: Bidrag der ikke har en tekstformLyd og/eller billed produktion (digital)Undervisning

  9. Udgivet

    Videnskabens og kattens veje - introduktion til videnskabsteori

    Sandøe, Peter, Goddiksen, Mads Paludan, Jensen, Helene Ane, Johansen, Mikkel Willum & Nielsen, Søren Saxmose, 2023, 4 udg. Københavns Universitet. 73 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportKompendium/lecture notesUndervisning

  10. 2022
  11. Udgivet

    Videnskabens og kattens veje - introduktion til videnskabsteori

    Sandøe, Peter, Goddiksen, Mads Paludan, Jensen, Helene Ane, Johansen, Mikkel Willum & Nielsen, Søren Saxmose, dec. 2022, Københavns Universitet. 72 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportKompendium/lecture notesUndervisning

  12. Udgivet

    Noter - Kemi C: Gymnasiekemi

    Niemann, Jonas, 2022, 25 s.

    Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationUndervisning

  13. Udgivet

    TIME2 – A Compendium for designing inquiry-based mathematics education

    Bos, R., Doorman, M., Mol, A., Winsløw, Carl, Jessen, Britta Eyrich & Šipuš, Ž. M., 2022, Project TIME.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportKompendium/lecture notesUndervisning

  14. 2021
  15. Udgivet

    Hvad er lektionsstudier? Forløb med lektionsstudier i matematikundervisningen

    Jessen, Britta Eyrich & Winsløw, Carl, 30 dec. 2021, 1 s. NCUM - Nationalt Center for Udvikling af Matematikundervisning.

    Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationUndervisning

  16. Udgivet

    Definitioner for eksponentialfunktioner og logaritmer

    Jessen, Britta Eyrich, 2021, 1 s. NCUM - Nationalt Center for Udvikling af Matematikundervisning.

    Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationUndervisningfagfællebedømt

  17. Udgivet

    Definitioner og regneregler for vektorer

    Jessen, Britta Eyrich, Borby, J. & Kromann, J., 2021, 1 s. NCUM - Nationalt Center for Udvikling af Matematikundervisning.

    Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationUndervisningfagfællebedømt

  18. Udgivet

    Differentialligninger og fagligt samspil

    Jessen, Britta Eyrich, 2021, 1 s. NCUM - Nationalt Center for Udvikling af Matematikundervisning.

    Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationUndervisningfagfællebedømt

  19. Udgivet

    Hvad er undersøgelsesbaseret matematikundervisning?

    Jessen, Britta Eyrich, 2021, 1 s.

    Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationUndervisningfagfællebedømt

  20. Udgivet

    Ren formativ evaluering i skolen

    Lauvås, P. & Bruun, Jesper, 2021, 1 udg. Aarhus: Klim. 304 s. (Lærerens grundfaglighed).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogUndervisning

  21. Udgivet

    Undersøgelsesbaseret matematikundervisning - teorien bag

    Jessen, Britta Eyrich, 2021, 1 s. NCUM - Nationalt Center for Udvikling af Matematikundervisning.

    Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationUndervisningfagfællebedømt

  22. 2020
  23. Udgivet

    A short introduction to Lesson Study: TIMEless ideas for professional development

    Jessen, Britta Eyrich, Bašić, M., Bos, R., Østergaard, Camilla Hellsten, Milin Šipuš, Ž. & Winsløw, Carl, dec. 2020, 1 udg. Project TIME. 45 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportKompendium/lecture notesUndervisning

  24. Udgivet

    TIMEplate: Template for Lesson Study

    Østergaard, Camilla Hellsten, Jessen, Britta Eyrich & Winsløw, Carl, dec. 2020, 1 udg. Project TIME. 18 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportKompendium/lecture notesUndervisning

  25. Udgivet

    Algorismus i Hauksbók: Hvordan de hindu-arabiske tal blev introduceret i Island

    Gertz, Emilie, Danielsen, K. & Sørensen, Henrik Kragh, 2020, 1 udg. 84 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogUndervisningfagfællebedømt

  26. Udgivet

    Noter - Kemi B

    Niemann, Jonas, 2020, 33 s.

    Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationUndervisning

  27. Udgivet

    Skrivning som læringsstrategi

    Gjødsbøl, Iben Mundbjerg & Green, Sara, 2020, Improving University Science Teaching and Learning - Pedagogical Projects 2019. Voetmann Christiansen, F. & Andersen Arias, A. (red.). Copenhagen, Denmark: Department of Science Education, University of Copenhagen, Denmark, Bind 14. s. 17-32 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiUndervisning

  28. 2019
  29. Udgivet

    Populærkultur i samfundet: Analyse af vekselvirkninger

    Vitting-Seerup, Sabrina & Rosenfeld, D. J., 2019, Samfundslitteratur. 164 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogUndervisning

  30. Udgivet

    Undersøgelsesbaseret matematikundervisning: En introduktion til inspiration

    Jessen, Britta Eyrich, Axelsen, J. & Winsløw, Carl, 2019, Matematiklærerforeningen. 118 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogUndervisning

  31. 2018
  32. Udgivet

    Diskret Matematik

    Grønbæk, Niels, Bang, H. P. & Larsen, C. R., 2018, 154 s. København : EMU - Danmarks læringsportal.

    Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationUndervisning

Forrige 1 2 3 Næste