Emilie Gertz
Ph.d.-stipendiat
Institut for Naturfagenes Didaktik
Jagtvej 155A
2200 København N
ORCID: 0000-0003-4859-4648
1 - 2 ud af 2Pr. side: 10
- 2018
Descartes - broen mellem geometri og algebra
Danielsen, K. & Gertz, Emilie, 2018, I: LMFK-Bladet. 2018, 4, s. 12-16Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Facilitating source-centered history of mathematics: Developing Materials for Danish Upper Secondary Mathematics Education
Danielsen, K., Gertz, Emilie & Sørensen, Henrik Kragh, 2018, Mathematics, Education and History: Towards a Harmonious Partnership. Clark, K. M., Kjeldesen, T. H., Schorcht, S. & Tzanakis, C. (red.). Springer, s. 85-100 16 s. (ICME-13 Monographs).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
ID: 283334865
Flest downloads
-
29
downloads
The Transition into Upper Secondary Education. A Qualitative Study of Young Women’s Experiences with Science and Mathematics
Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet