Emilie Gertz
Ph.d.-stipendiat
Institut for Naturfagenes Didaktik
Jagtvej 155A
2200 København N
ORCID: 0000-0003-4859-4648
1 - 1 ud af 1Pr. side: 10
- 2024
- Udgivet
Transition into upper secondary science and mathematics as a young Muslim woman with immigrant background
Gertz, Emilie, 17 mar. 2024, s. 190. 1 s.Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt
ID: 283334865
Flest downloads
-
29
downloads
The Transition into Upper Secondary Education. A Qualitative Study of Young Women’s Experiences with Science and Mathematics
Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet