Carl Winsløw

Carl Winsløw

Professor

Medlem af:

    ORCID: 0000-0001-8313-2241

    Udgivelsesår:
    Alle
    1 - 10 ud af 13Pr. side: 10
    Sortering: Udgivelsesdato
    1. 2005
    2. Udgivet

      Mathematics education - the French way

      Winsløw, Carl (red.), 2005, København: CND Skriftserie. 99 s.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

    3. 2006
    4. Udgivet

      Nordic Presentations. : Proceedings of the section "Nordic Presentations" at ICME 10, July 12, 2004 in Copenhagen

      Pekhonen, E. (red.), Brandell, G. (red.) & Winsløw, Carl (red.), 2006, Helsinki: University of Helsinki.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

    5. 2009
    6. Udgivet

      Nordic Research in Mathematics Education: Proceedings from NORMA08 in Copenhagen, April 21-April 25, 2008

      Winsløw, Carl (red.), 2009, Rotterdam/Boston/Taipei: Brill | Sense. 416 s.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

    7. 2010
    8. Udgivet

      Didactics as design science: Peer reviewed papers from a PhD-course at the University of Copenhagen

      Winsløw, Carl (red.) & Evans, Robert Harry (red.), 2010, København: Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet. 119 s. (IND-KU Skriftserie; Nr. 18).

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt

    9. 2011
    10. Udgivet

      The anthropological theory of the didactical (ATD): Peer reviewed papers from a Phd-course

      Achiam, Marianne (red.) & Winsløw, Carl (red.), 2011, Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet. 95 s. (IND Skriftserie, Bind 20).

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt

    11. 2015
    12. Udgivet

      Matematikudredningen: Udredning af den gymnasiale matematiks rolle og udviklingsbehov

      Jessen, Britta Eyrich, Holm, Christine & Winsløw, Carl, 22 okt. 2015, København: Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet. 68 s. (IND's Skriftserie; Nr. 42, Bind 2015).

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

    13. 2016
    14. Udgivet

      Educational design in math and science: The collective aspect.

      Achiam, Marianne (red.) & Winsløw, Carl (red.), 2016, Institut for Naturfagenes Didaktik, Københavns Universitet. 81 s. (IND's Skriftserie).

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning

    15. Udgivet

      Enjeux et débats en didactique des mathématiques: XVIIIe école d’été de didactique des mathématiques Brest (Bretagne), 2015

      Matheron, Y. (red.), Gueudet, G. (red.), Celi, V. (red.), Derouet, C. (red.), Forest, D. (red.), Krysinska, M. (red.), Quillio, S. (red.), Rogalski, M. (red.), Sierra, T. (red.), Trouche, L. (red.), Winsløw, Carl (red.) & Besnier, S. (red.), 2016, Éditions la Pensée Sauvage. 352 s.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt

    16. Udgivet

      Proceedings of the First Conference of the International Network for Didactical Research on University Mathematics

      Nardi, E. (red.), Winsløw, Carl (red.) & Hausberger, T. (red.), 2016, Université de Montpellier. 534 s.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt

    17. Udgivet

      Report of the Chairman of the 2016 European Baccalaureate Examining Board

      Winsløw, Carl, 2016, 21 s.

      Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

    Forrige 1 2 Næste

    ID: 6486