Henriette Tolstrup Holmegaard
Professor
Institut for Naturfagenes Didaktik
Jagtvej 155A
2200 København N
Medlem af:
Universitetspædagogik
Equity i Naturfaglig Uddannelse
Overgangen til første år. Frafald, fastholdelse og studieintro: Oplæg for studieintro-koordinatorer på science, Københavns Universitet
Holmegaard, Henriette Tolstrup (Foredragsholder)
apr. 2016Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Overgangen til uni: De unges uddannelsesvalg, forventninger og møde med første år
Holmegaard, Henriette Tolstrup (Foredragsholder)
11 jan. 2017Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Overgangen, valg og identitet i science
Holmegaard, Henriette Tolstrup (Andet)
12 nov. 2020Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Paneldebat-deltager
Holmegaard, Henriette Tolstrup (Andet)
26 nov. 2018Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Permanent invitation som gæste-forsker ved King's College London: Samarbejde med Professor Louise Archer
Holmegaard, Henriette Tolstrup (Deltager)
2016Aktivitet: Andre aktivitetstyper › Andet (priser, ekstern undervisning samt andet). - Gæsteophold ved andre institutioner
Piger og naturvidenskab
Holmegaard, Henriette Tolstrup (Foredragsholder)
26 mar. 2009Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Podcast: Unge kvinder og STEM
Holmegaard, Henriette Tolstrup (Andet)
jun. 2020Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Qualitative Research. Making Interviews: Making Interviews
Holmegaard, Henriette Tolstrup (Oplægsholder)
24 aug. 2014 → 29 aug. 2014Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Qualitative methods in Science Education
Madsen, Lene Møller (Arrangør) & Holmegaard, Henriette Tolstrup (Arrangør)
31 okt. 2022 → 4 nov. 2022Aktivitet: Deltagelse i arrangement eller begivenhed - typer › Organisation af og deltagelse i konference
Research in Science and Technological Education (Tidsskrift)
Holmegaard, Henriette Tolstrup (Anmeldelsesredaktør)
2017 → …Aktivitet: Peer-review og redaktionelt arbejde - typer › Peer reviewer/fagfællebedømmer af manuskripter › Forskning
Scandinavian Journal of Educational Research (Tidsskrift)
Holmegaard, Henriette Tolstrup (Fagfællebedømmer)
2016 → …Aktivitet: Peer-review og redaktionelt arbejde - typer › Peer reviewer/fagfællebedømmer af manuskripter › Forskning
Science for all? Perspectives from Science Education research
Madsen, Lene Møller (Oplægsholder) & Holmegaard, Henriette Tolstrup (Oplægsholder)
10 feb. 2023Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Science students’ post-bachelor choice narratives. In symposium: Students’ Enactment of the Bologna Process (NW: 22. Research in Higher Education', no 1450) Conference canceled.
Madsen, Lene Møller (Oplægsholder), Holmegaard, Henriette Tolstrup (Oplægsholder) & Nielsen, Katia Bill (Andet)
25 aug. 2020 → 28 aug. 2020Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Science students’ post-bachelor choices and transitions
Madsen, Lene Møller (Oplægsholder) & Holmegaard, Henriette Tolstrup (Andet)
14 jul. 2021Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Science, børn og kreative metoder
Nielsen, Katia Bill (Oplægsholder), Holmegaard, Henriette Tolstrup (Oplægsholder) & Hoppe, Ene Ernst (Oplægsholder)
maj 2022Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Science-kapital, uddannelsesvalg og køn
Holmegaard, Henriette Tolstrup (Andet)
2 feb. 2021Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Science-kapital. om de usynlige eksklusioner i naturfagene
Holmegaard, Henriette Tolstrup (Andet)
apr. 2022Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Should I stay or should I go?
Holmegaard, Henriette Tolstrup (Oplægsholder)
5 sep. 2011 → 9 sep. 2011Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Should I stay or should I go?: - En invitation til en rejse ind i første års studerendes studieliv
Holmegaard, Henriette Tolstrup (Foredragsholder)
okt. 2010Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Students' choices and transition to higher education
Holmegaard, Henriette Tolstrup (Foredragsholder)
25 feb. 2014Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Students’ negotiation-strategies when meeting STEM.: A longitudinal study of students' transition to higher education
Holmegaard, Henriette Tolstrup (Foredragsholder)
6 apr. 2013 → 9 apr. 2013Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Studies in Higher Education (Tidsskrift)
Holmegaard, Henriette Tolstrup (Fagfællebedømmer)
2013 → …Aktivitet: Peer-review og redaktionelt arbejde - typer › Peer reviewer/fagfællebedømmer af manuskripter › Forskning
The qualitative research interview
Holmegaard, Henriette Tolstrup (Foredragsholder)
aug. 2016Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
There is no chance for personal development in it.: Why students choose not to study science at universities.
Holmegaard, Henriette Tolstrup (Oplægsholder)
3 apr. 2011 → 6 apr. 2011Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag og mundtlige bidrag
Tænketanken DEA (Ekstern organisation)
Holmegaard, Henriette Tolstrup (Medlem)
2018 → 2019Aktivitet: Medlemskab - typer › Medlemskab af udvalg, råd og nævn
ID: 11328782
Flest downloads
-
4422
downloads
Finding a way to belong: negotiating gender at University STEM study programmes
Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
1349
downloads
To Choose or Not to Choose Science: Constructions of desirable identities among young people considering a STEM higher education programme
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
1137
downloads
A journey of negotiation and belonging: understanding students' transition to science and engineering in higher education
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet